課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績(jī)效改進(jìn)工作培訓(xùn)
【課程背景】
在長(zhǎng)期的績(jī)效管理工作中,我們接觸了大量的企業(yè)面臨的績(jī)效目標(biāo)達(dá)成,績(jī)效管理能力提升和激勵(lì)落地方面的問題。我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)企業(yè)在績(jī)效管理過程中流于形式,側(cè)重考核,無法真正發(fā)揮績(jī)效管理的作用。
我們發(fā)現(xiàn)只有很少的企業(yè),能夠真正培養(yǎng)績(jī)效能力,培養(yǎng)績(jī)效文化,讓績(jī)效管理真正成為組織的管理能力和管理文化。
績(jī)效的核心,在于改進(jìn),企業(yè)績(jī)效落地的關(guān)鍵,不在于一套完整的指標(biāo)庫,而是管理層是否具備目標(biāo)制定和績(jī)效改進(jìn)的績(jī)效管理能力,績(jī)效文化。同時(shí),員工層是否能夠理解績(jī)效管理的精髓和目標(biāo),進(jìn)行自我管理和自我效能的提升,同時(shí)形成員工的績(jī)效文化。
績(jī)效改進(jìn)與自我管理能力提升,幫助基層員工理解績(jī)效思想和框架,流程,形成自我管理能力和績(jī)效文化,通過啟動(dòng)員工心智,提升自我管理能力,建立績(jī)效生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。
【培訓(xùn)對(duì)象】
全體員工
【課程收益】
1.了解績(jī)效管理的觀點(diǎn),思想,框架,理解為什么要做績(jī)效,績(jī)效的核心和管理框架。
2.提升目標(biāo)制定和計(jì)劃分解能力
3.提升員工自我管理的意識(shí)和能力能力
4.形成對(duì)于績(jī)效管理的認(rèn)知,意識(shí),培養(yǎng)績(jī)效文化初步的績(jī)效文化,了解不同角色在績(jī)效管理的作用。
【課程大綱】
第一單元:績(jī)效能力與績(jī)效文化
討論:我們?yōu)槭裁匆隹?jī)效?
績(jī)效管理發(fā)展與體系
績(jī)效與組織管理
績(jī)效管理三段位
三維績(jī)效管理系統(tǒng)
構(gòu)建組織績(jī)效生態(tài)系統(tǒng)
管理層組織績(jī)效力
員工層組織績(jī)效力
績(jī)效文化構(gòu)建:負(fù)責(zé),結(jié)果,永續(xù)改進(jìn)
第二單元:績(jī)效改進(jìn)三層級(jí)
公司績(jī)效評(píng)估與改進(jìn)
部門績(jī)效評(píng)估與改進(jìn)
員工績(jī)效評(píng)估與改進(jìn)
第三單元:構(gòu)建組織績(jī)效文化
責(zé)任文化
結(jié)果文化
永續(xù)改進(jìn)文化
第四單元:培養(yǎng)員工績(jī)效能力
自我管理與目標(biāo)制定能力
為什么員工要自我管理?
目標(biāo)分解
目標(biāo)與目標(biāo)值
SMART
結(jié)果目標(biāo)與驅(qū)動(dòng)目標(biāo)
計(jì)劃分解能力
教練式績(jī)效改進(jìn)七步地圖
復(fù)盤改進(jìn)能力
第五單元:提升員工效能管理
主動(dòng)積極
以終為始
要是第一
【培訓(xùn)方式】:
課程講授、情境演練、案例討論、現(xiàn)場(chǎng)演練。
【培訓(xùn)人數(shù)】
20人至50人
【課程資源】
可進(jìn)行分組的場(chǎng)地、投影儀、音響、移動(dòng)麥克、白板、白板紙、白板筆。
績(jī)效改進(jìn)工作培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/321651.html
已開課時(shí)間Have start time
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