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HR數(shù)據(jù)可視化培訓(xùn)

課程目標(biāo)：
1、了解人力資源各模塊數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)的意義，并能計(jì)算各項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)
2、學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析EXCEL數(shù)據(jù)透視，數(shù)據(jù)圖表，數(shù)據(jù)儀表盤的設(shè)計(jì)，能對(duì)人力資源數(shù)據(jù)進(jìn)行圖表化呈現(xiàn)
3、建立標(biāo)準(zhǔn)化的人力資源數(shù)據(jù)報(bào)表，提升人力資源數(shù)據(jù)分析效率
4、掌握數(shù)據(jù)分析的流程，工具，方法，能對(duì)人力資源各模塊數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
5、基于數(shù)據(jù)分析的人力資源績(jī)效改進(jìn)，推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，支持公司戰(zhàn)略

課程對(duì)象：
人力資源從業(yè)者,有一定的人力資源基礎(chǔ)。

課程大綱:
課前兩周前建立學(xué)習(xí)社群，在線基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)《L1人力資源數(shù)據(jù)儀表盤設(shè)計(jì)》
一：數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)-人力資源數(shù)據(jù)分析思維
1.1什么是數(shù)據(jù)分析思維
1.2數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)-數(shù)據(jù)分析思維的應(yīng)用
1.3數(shù)據(jù)分析思維的養(yǎng)成
1.4人力資源數(shù)據(jù)分析的4個(gè)層面的價(jià)值

二：人力資源數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)
2.1數(shù)據(jù)可視化-專業(yè)數(shù)據(jù)圖表設(shè)計(jì)和演示
2.2數(shù)據(jù)交互-數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)圖表設(shè)計(jì)
2.3數(shù)據(jù)查詢-EXCEL數(shù)據(jù)函數(shù)應(yīng)用
2.4數(shù)據(jù)分析-數(shù)據(jù)透視表和透視圖
2.5數(shù)據(jù)演示-數(shù)據(jù)儀表盤設(shè)計(jì)

三：統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)
3.1你不了解的平均數(shù)
3.2中位值計(jì)算
3.3方差和標(biāo)準(zhǔn)差
3.4正態(tài)分布
3.5數(shù)據(jù)相關(guān)性分析

四：人力資源數(shù)據(jù)建模流程&分析方法
4.1人力資源數(shù)據(jù)建模流程，
4.1.1數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)的選擇和計(jì)算
4.1.2標(biāo)準(zhǔn)表格的數(shù)據(jù)清洗和處理
4.1.3數(shù)據(jù)匯總和可視化圖表設(shè)計(jì)
4.1.4數(shù)據(jù)建模分析
4.1.5數(shù)據(jù)分析報(bào)告
4.1.6基于業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)的數(shù)據(jù)解決方案
4.2數(shù)據(jù)流程分析畫布
4.3數(shù)據(jù)分析方法
4.3.1數(shù)據(jù)的三維分析
4.3.2差異化的數(shù)據(jù)分析對(duì)比
4.3.3分組數(shù)據(jù)分析
4.3.4數(shù)據(jù)交叉分析
4.3.5漏斗分析
4.3.5線性回歸數(shù)據(jù)分析
4.3.7指數(shù)回歸預(yù)測(cè)分析
4.3.8多項(xiàng)回歸預(yù)測(cè)分析

五：人力資源各模塊數(shù)據(jù)分析應(yīng)用
5.1人員結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)分析–實(shí)現(xiàn)人力資源最優(yōu)配置
a)基于某企業(yè)人員結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)，如何通過(guò)人員結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)建模分析來(lái)做人員結(jié)構(gòu)盤點(diǎn)，并通過(guò)人力資源績(jī)效改進(jìn)的方式來(lái)優(yōu)化調(diào)整人員結(jié)構(gòu)，使人員結(jié)構(gòu)支持業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略的發(fā)展。
5.2人員流動(dòng)數(shù)據(jù)分析–降低人員離職率
a)如何通過(guò)歷年人員流動(dòng)的數(shù)據(jù)分析，預(yù)測(cè)明年的人員流動(dòng)時(shí)間數(shù)據(jù)，從而為招聘和培訓(xùn)進(jìn)行數(shù)據(jù)的參考，提早做好人員的入離職，提升工作效率。
b)如何通過(guò)績(jī)效改進(jìn)的方式，給予干預(yù)措施，降低公司和部門的離職率。
5.3人員離職數(shù)據(jù)分析-保留優(yōu)秀核心人才
案例分析&學(xué)員實(shí)操：
a)如何通過(guò)公司和各部門的離職數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)維度的篩選和數(shù)據(jù)的聚焦，找到離職的關(guān)鍵原因，降低離職率。
b)如何通過(guò)數(shù)據(jù)建模對(duì)公司和部門的離職人員進(jìn)行人員畫像，通過(guò)對(duì)關(guān)鍵指標(biāo)的數(shù)據(jù)聚焦篩選，最終描繪關(guān)鍵崗位的離職畫像。
5.4人員招聘過(guò)程數(shù)據(jù)分析–做高績(jī)效的人員招聘
案例分析&學(xué)員實(shí)操：
如何通過(guò)招聘漏斗儀表盤分析招聘過(guò)程階段數(shù)據(jù)，找到招聘各階段出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)，提升招聘效率。
5.5招聘渠道成本數(shù)據(jù)分析–提高招聘渠道有效率
案例分析&學(xué)員實(shí)操：
如何通過(guò)對(duì)渠道的數(shù)據(jù)分析，渠道到崗人數(shù)，渠道招聘人均價(jià)格，渠道有效率等來(lái)選擇性價(jià)比最高的招聘渠道，為來(lái)年的渠道選擇做參考。
5.6人才發(fā)展數(shù)據(jù)分析–數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)人才發(fā)展
案例分析：
對(duì)某企業(yè)的年度培訓(xùn)數(shù)據(jù)進(jìn)行培訓(xùn)組織，培訓(xùn)成本，和外訓(xùn)數(shù)據(jù)的分析，來(lái)進(jìn)行第二年的培訓(xùn)預(yù)算的規(guī)劃以及外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇。
5.7薪酬數(shù)據(jù)分析–調(diào)薪有依據(jù)，成為薪酬數(shù)據(jù)分析專家
薪酬調(diào)查的量化分析
薪酬結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)分析和調(diào)整
薪酬數(shù)據(jù)分析報(bào)告
案例分析&學(xué)員實(shí)操：
對(duì)某企業(yè)的崗位職級(jí)薪酬數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并通過(guò)回歸的指數(shù)函數(shù)來(lái)進(jìn)行薪酬曲線的調(diào)整和預(yù)測(cè)，使薪酬更加的合理并具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
5.8人力資源效能數(shù)據(jù)分析–優(yōu)化人力成本，提升人力資源效率
人力資源效率關(guān)鍵指標(biāo)
人效數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)指標(biāo)分析
如何提升人效指標(biāo)
案例分析：分析一家上市公司的人效數(shù)據(jù)，通過(guò)人力成本和人效的數(shù)據(jù)分析，來(lái)進(jìn)行第二年的人員編制和人力成本的預(yù)算。

六：人力資源數(shù)據(jù)分析報(bào)告
6.1數(shù)據(jù)分析報(bào)告的類型
6.2數(shù)據(jù)分析報(bào)告的邏輯結(jié)構(gòu)
6.3PPT類型的數(shù)據(jù)分析報(bào)告設(shè)計(jì)
6.4數(shù)據(jù)分析報(bào)告韋恩圖
6.5如何用PPT進(jìn)行人力資源數(shù)據(jù)分析報(bào)告演示

七：Q&A
Q1、我數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)比較差，跟得上課程進(jìn)度嗎？
A：我們的課程是一個(gè)系列的課程，從最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分析技能講起，按照數(shù)據(jù)分析的學(xué)習(xí)路徑，通過(guò)實(shí)操幫助學(xué)員掌握基礎(chǔ)，提升技能。
Q2、我需要準(zhǔn)備什么？
A：WINDOWS系統(tǒng)的電腦，安裝2013版本以上的OFFICE軟件。
Q3、課后如何進(jìn)行學(xué)習(xí)
A：我們的課程是一個(gè)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)課程，所以不單單是線下的課程，在2天的課程結(jié)束后，你可以加入我們的全國(guó)人力資源數(shù)據(jù)分析的社群，可以進(jìn)行后期的交流答疑輔導(dǎo)。同時(shí)我們也有線上的訓(xùn)練營(yíng)課程，可以幫助你更加深入的學(xué)習(xí)。

HR數(shù)據(jù)可視化培訓(xùn)