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中國企業(yè)培訓講師
《經(jīng)濟責任審計實務與案例精講》
發(fā)布時間:2025-04-29 11:30:29
 
講師:王悅(BJCS) 瀏覽次數(shù):31

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:王悅(BJCS)    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

經(jīng)濟責任審計培訓內(nèi)容

【課程背景】
隨著我國全面深化改革的深入推進和國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的不斷提升,經(jīng)濟責任審計作為強化領導干部權力監(jiān)督、促進經(jīng)濟健康發(fā)展的重要手段,其重要性和必要性日益凸顯。近年來,*及各級政府相繼出臺了一系列關于經(jīng)濟責任審計的法規(guī)政策,如《“十四五”國家審計工作發(fā)展規(guī)劃》和《黨政主要領導干部和國有企事業(yè)單位主要領導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定》,對經(jīng)濟責任審計的覆蓋范圍、審計內(nèi)容、實施程序、結(jié)果運用等方面作出了明確規(guī)定,為新時代經(jīng)濟責任審計工作提供了堅實的制度保障。
然而,面對復雜多變的經(jīng)濟環(huán)境和日益嚴格的審計要求,審計人員在實際工作中仍面臨諸多挑戰(zhàn),如如何科學制定審計實施方案、高效開展現(xiàn)場審計、精準識別問題與責任、有效推動審計整改與成果運用等。
本課程的目的旨在幫助廣大審計人員深入理解政策法規(guī),提升審計實務操作技能,增強審計工作的規(guī)范性、科學性和有效性,從而更好地服務于國家經(jīng)濟管理和監(jiān)督體系。

【課程收益】
掌握經(jīng)濟責任審計實施方案制定方法
掌握經(jīng)濟責任審計的專業(yè)技術與方法
掌握高效發(fā)現(xiàn)問題的方法和技巧
理解經(jīng)濟責任審計中的問題發(fā)現(xiàn)與責任認定原則

【課程對象】
企業(yè)骨干、審計部門負責人及部門全體人員、紀檢監(jiān)察部門負責人及部門全體人員

【課程大綱】
一、經(jīng)濟責任審計*政策解讀
1、*總書記在二十屆*審計委員會第一次會議上的講話解讀
2、2022年-2024年全國審計工作會議精神的解讀
3、《黨政主要領導干部和國有企事業(yè)單位主要領導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定》的解讀
二、知己知彼:經(jīng)責審計之前必須要清楚的五個真相
1、審計處境:“敵暗我明”
2、審計地位:參差不齊
3、審計手段:極為有限
4、審計對象:地位較高
5、審計結(jié)論:灰度原則
三、經(jīng)責審計項目策劃:不打無準備之仗
1、審前風險評估的的六大維度
(1)行業(yè)重大風險:個性化的行業(yè)風險特征是什么?
(2)發(fā)展階段重大風險:不同的發(fā)展階段蘊藏的風險有什么區(qū)別?
(3)組織架構重大風險:組織缺陷的風險意味著什么?
(4)業(yè)績考核重大風險:拽著自己的頭發(fā)能夠離開地面?
(5)信息系統(tǒng)重大風險:系統(tǒng)彼此割裂還是相互穿透?
(6)內(nèi)控環(huán)境重大風險:內(nèi)控環(huán)境的“變”與“不變”
2、制定審計計劃
(1)明確審計目的:圍繞權力運行的軌跡
(2)制定審計策略:全面審計、重點突破
(3)資源分配:集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)
(4)組建審計團隊:新老搭配、多元組合
3、巧妙設計審計資料清單
(1)資料清單設計與審計需求
(2)關鍵資料項的審計價值
(3)識別潛在審計疑點
(4)利用資料間邏輯關系構建審計線索
4、經(jīng)濟責任審計的溝通技巧
(1)審計組內(nèi)部溝通機制與協(xié)作
(2)與被審計單位及相關人員的溝通策略
四、高效發(fā)現(xiàn)問題線索的方法與案例
1、 從發(fā)現(xiàn)線索到解決問題的底層邏輯
(1)正確地發(fā)現(xiàn)問題&發(fā)現(xiàn)正確的問題
(2)構建線索到證據(jù)的閉環(huán)體系
(3)框架思維:場景立體化、問題可視化
(4)思維模式:偵察兵思維VS指揮官思維
2、發(fā)現(xiàn)并鎖定線索信息的有效技巧
(1)在脈絡梳理中提取審計線索
(2)在大膽假設中挖掘?qū)徲嬀€索
(3)在不合理信息中捕捉審計線索
(4)在蛛絲馬跡中尋找審計線索
3、審計取證的“四大重視”
(1)要高度重視“現(xiàn)場走訪”
(2)要高度重視“頭腦風暴”
(3)要高度重視“行為規(guī)律”
(4)要高度重視“溝通保密”
五、領導干部的經(jīng)濟責任認定
1、審計問題發(fā)現(xiàn)與責任分類
2、直接責任與領導責任的界定標準與依據(jù)
3、“三重一大”事項中兩類責任的辨析
4、審計問題責任歸屬的論證與確認

經(jīng)濟責任審計培訓內(nèi)容


轉(zhuǎn)載:http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/322567.html

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    參加課程:《經(jīng)濟責任審計實務與案例精講》

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