課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織驅(qū)動力的培訓(xùn)
【課程背景】
在信息萬變的商業(yè)社會,環(huán)境變的來越不確定,決策者的靈活性和彈性發(fā)揮著重大的作用,企業(yè)對人才的依賴越發(fā)凸顯,如何激發(fā)個體和團(tuán)隊的積極性、創(chuàng)造力,如何讓人才突破思維固化的框架而產(chǎn)生全新的大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)連接,從而釋放潛能產(chǎn)生前所未有的在行為和習(xí)慣上的突破,領(lǐng)導(dǎo)者的情商變成了必備的能力。
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程從大腦科學(xué)的角度認(rèn)識人們的思想、記憶、技能和特質(zhì),認(rèn)識情緒對思維、決策、行為和業(yè)績的影響,通過學(xué)習(xí)自我情感認(rèn)知了解情緒的來源,掌握運(yùn)用情緒表達(dá)的方法,決策時考慮到情緒的后續(xù)作用,有效地管理自我與他人的情緒,讓績效有更明顯的提高。
【課程目標(biāo)】
認(rèn)識與理解情感世界隱藏的巨大能量,并開始學(xué)習(xí)調(diào)動能量
清晰地了解情緒是怎樣影響人們的思維、決策、行為和業(yè)績
掌握* EI 模型的6個核心技能,全面提升*
【課程對象】
企業(yè)中高層管理者、領(lǐng)導(dǎo)者
【授課方式】
講授+互動分析+問題討論+工具應(yīng)用+實(shí)戰(zhàn)案例分析
【課程大綱】
第一講:領(lǐng)導(dǎo)力與*之間的聯(lián)系
1. 什么是情緒?
2. 什么是情商?
3. 情商為什么重要?
4. EI對于領(lǐng)導(dǎo)工作的重要性
5 概括介紹EI模型
第二講:自我情感認(rèn)知
1. 感知并理解自己的情感
2. 更好地理解情感與感覺是如何影響決策、行為及績效表現(xiàn)
3. 提高自我情感認(rèn)知的技巧與策略
第三講:情感表達(dá)
1. 有效地表達(dá)自己的情感
2. 改善此技巧,協(xié)助您的同事更好地了解你,在您的團(tuán)隊中建立互信的關(guān)系
3. 提高自我情感表達(dá)的技巧與策略
第四講:他人情感認(rèn)知
1. 感知并理解他人的情感
2. 改善此技巧,協(xié)助你更好地任用、反饋、激勵及與他人的互動
3. 他人情感認(rèn)知的三個元素
4. 提高他人情感認(rèn)知的技巧與策略
第五講:高情商的人生是快樂幸福的人生
1. 情商是讓人快樂生活的能力
2. 課程要點(diǎn)總結(jié)回顧
3. 個人行動計劃與分享感受
組織驅(qū)動力的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/317448.html
已開課時間Have start time
- 馬能艷
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 教練式領(lǐng)導(dǎo)力:激發(fā)團(tuán)隊的無 陶娟
- 《360全景領(lǐng)導(dǎo)力沙盤-鍛 涵越
- 領(lǐng)導(dǎo)力塑造與與團(tuán)隊賦能 周黎輝
- 《變革領(lǐng)導(dǎo)力》——廣州講師 粟長風(fēng)
- 讓員工追隨:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的非 周黎輝
- 數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力提升與應(yīng)用實(shí)踐 張世民
- AI時代背景下的領(lǐng)導(dǎo)力塑造 張蕾
- 《高維領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)力升維與 黃道洲
- 《*領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊》 段雅婕
- 因勢利導(dǎo)的情境領(lǐng)導(dǎo)力 謝瑞寶
- 用故事思維重塑領(lǐng)導(dǎo)力與商業(yè) 簡丹
- 教練式領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)技術(shù)與員工 周黎輝