課程描述INTRODUCTION
· 客服經(jīng)理· 大客戶(hù)經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銀行服務(wù)創(chuàng)新培訓(xùn)
課程背景:
面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及客戶(hù)不斷提高的期望值,國(guó)內(nèi)銀行都在探索“轉(zhuǎn)型”之路,放眼海外,領(lǐng)先的同業(yè)機(jī)構(gòu)正在通過(guò)“服務(wù)設(shè)計(jì)”驅(qū)動(dòng)未來(lái),改變游戲規(guī)則,顛覆陳舊模式。金融服務(wù)正在由過(guò)去的“銀行主導(dǎo)”走向現(xiàn)代意義上的“客戶(hù)主導(dǎo)”,銀行吸引客戶(hù)、創(chuàng)造價(jià)值、獲得優(yōu)勢(shì)的*機(jī)會(huì)在于更好的服務(wù)設(shè)計(jì),滿(mǎn)足用戶(hù)體驗(yàn)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值,本質(zhì)上就是以用戶(hù)體驗(yàn)為基礎(chǔ),以人為中心的服務(wù)設(shè)計(jì)。本課程以服務(wù)創(chuàng)新與服務(wù)管理為主線,結(jié)合銀行廳堂服務(wù)、客戶(hù)服務(wù)等場(chǎng)景,重視日常服務(wù)工作中的體驗(yàn)設(shè)計(jì),采用互動(dòng)研討形式,分析服務(wù)管理方法,解析服務(wù)文化落地策略,尋找服務(wù)提升的關(guān)鍵能力及創(chuàng)新思維。
課程收益:
◆ 解析網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)管理關(guān)鍵及策略;
◆ 關(guān)注客戶(hù)體驗(yàn)與服務(wù)體驗(yàn)設(shè)計(jì);
◆ 掌握客戶(hù)不滿(mǎn)及抱怨預(yù)防策略;
◆ 尋找有用的服務(wù)輔導(dǎo)及管理方法。
課程對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、服務(wù)管理者
課程大綱
導(dǎo)入:從銀行服務(wù)體驗(yàn)創(chuàng)新案例分析客戶(hù)的個(gè)性化需求
第一講:服務(wù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維建立
一、好服務(wù)需要“雙向奔赴”
1、服務(wù)的目的是雙贏
1)客戶(hù)需要好的體驗(yàn)與感受
2)我們需要認(rèn)可與價(jià)值
3)員工服務(wù)心態(tài)與積極意識(shí)
2、好服務(wù)是設(shè)計(jì)出來(lái)的
1)懂得客戶(hù)需求才能給予好服務(wù)
2)好服務(wù)要關(guān)注客戶(hù)的業(yè)務(wù)需求與心理需求
二、服務(wù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)思維
1、服務(wù)體驗(yàn)影響因素
——眼耳鼻舌身意的運(yùn)用
2、服務(wù)體驗(yàn)創(chuàng)新方法
1)異業(yè)觀察思考法
2)模仿運(yùn)用實(shí)踐法
——不以解決問(wèn)題為目的的創(chuàng)新都是自?shī)首詷?lè)
第二講:服務(wù)管理創(chuàng)新研討
一、研討主題(結(jié)合實(shí)際調(diào)整)
1、關(guān)于客戶(hù)旅程體驗(yàn)設(shè)計(jì)情緒旅程、五感體驗(yàn)
2、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)管理“論劍”
3、如何做好服務(wù)管理之人員輔導(dǎo)
4、如何從服務(wù)規(guī)范到服務(wù)創(chuàng)新
5、如何做好銀發(fā)客群的服務(wù)——客戶(hù)類(lèi)型
1)老年客戶(hù)(不同類(lèi)型)
2)不同場(chǎng)景禮儀運(yùn)用
3)低保老年客戶(hù)服務(wù)、VIP客戶(hù)服務(wù)
4)智能化服務(wù)(手機(jī)銀行、智能柜臺(tái))
6、特色主題服務(wù)設(shè)計(jì)
二、服務(wù)文化落地解析
1、服務(wù)管理:人、物、事
2、團(tuán)隊(duì)文化建立:內(nèi)驅(qū)力
3、發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)服務(wù)來(lái)自哪里?
4、網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之七大重點(diǎn)方向
1)環(huán)境管理
2)晨會(huì)管理
3)客戶(hù)排隊(duì)等候管理
4)信息管理
5)大堂管理
6)各崗位服務(wù)流程管理
7)設(shè)施設(shè)備管理
5、客戶(hù)投訴抱怨處理原則
1)先處理心情,再處理事情
2)立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度熱情
3)不管誰(shuí)的錯(cuò),解決問(wèn)題是關(guān)鍵
4)優(yōu)先處理,層層推進(jìn)
5)大事化小,小事化了
——產(chǎn)品類(lèi)客戶(hù)抱怨投訴處理應(yīng)對(duì)
第三講:團(tuán)隊(duì)文化與員工輔導(dǎo)
一、我的團(tuán)隊(duì)我最懂
1、員工類(lèi)型及需求分析
1)年齡、性格、學(xué)習(xí)力、服務(wù)力、營(yíng)銷(xiāo)力等維度
2)意愿和能力的匹配
2、員工的內(nèi)在需求與驅(qū)動(dòng)
1)金錢(qián)驅(qū)動(dòng)
2)職業(yè)發(fā)展驅(qū)動(dòng)
3)平臺(tái)氛圍驅(qū)動(dòng)
二、陽(yáng)光心態(tài)及服務(wù)心態(tài)建立
1、服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值
2、服務(wù)中的能量相互影響
3、服務(wù)意識(shí)是最必備的
4、用微笑面對(duì)一切
5、發(fā)現(xiàn)美好,樂(lè)觀豁達(dá)
三、員工情緒壓力管理
1、情緒每個(gè)人都有
2、情緒的來(lái)源及特點(diǎn)
1)做情緒的主人還是奴隸,你來(lái)確定
2)情緒傳染性、引導(dǎo)性、差異性
3、來(lái)源壓力的四種:預(yù)期性來(lái)源、時(shí)間性來(lái)源、遭遇性來(lái)源、情景性來(lái)源
4、減壓的方法轉(zhuǎn)移、放松、宣泄
5、增加積極情緒,減少消極情緒
四、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)輔導(dǎo)
1、員工輔導(dǎo)前奏:最好的輔導(dǎo)是激發(fā)
1)看數(shù)據(jù)(以客觀數(shù)據(jù)為基礎(chǔ))
2)聽(tīng)聲音(聽(tīng)員工的思路及想法
3)觀細(xì)節(jié)(關(guān)注員工服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)行為及語(yǔ)言)
4)問(wèn)思考(引導(dǎo)思考分享)
2、員工輔導(dǎo)方法
1)有效的語(yǔ)言模式開(kāi)啟良性溝通
2)講給她聽(tīng)、做給他看、讓他做做看
3)持續(xù)的輔導(dǎo)跟進(jìn)養(yǎng)習(xí)慣
4)能力提升的“721”模型
3、廳堂服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)能力提升思考
1)主動(dòng)積極性不足(持續(xù)關(guān)注)
2)營(yíng)銷(xiāo)技能欠缺(學(xué)習(xí)訓(xùn)練)
3)新員工(OJT)
4、特殊問(wèn)題及爭(zhēng)議對(duì)
例子:廳堂員工及柜臺(tái)員工收入差異
把我要解決的問(wèn)題轉(zhuǎn)成需要大家一起解決的問(wèn)題
把管理中的問(wèn)答題,判斷題轉(zhuǎn)變成可控的選擇題
銀行服務(wù)創(chuàng)新培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/320036.html
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