課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：王大泓
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
柔性組織培訓(xùn)
課程背景
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、AI、區(qū)塊鏈績等日趨成熟。各行業(yè)、各組織面臨的挑戰(zhàn)越來越大，外部V易變不穩(wěn)定、U不確定C復(fù)雜A模糊的市場環(huán)境，內(nèi)部管理中目標越來越高、制度規(guī)范越來越細、考核力度越來越大、任務(wù)越來越多的同時收入未能同步上漲，管理難度可想而知。那么，面對內(nèi)外部的現(xiàn)實情況，組織如何適應(yīng)快速的變革呢？
《柔性組織與敏捷型團隊管理》課程從組織、文化、人性、制度、工具、技巧等層面對團隊管理過程中面臨的實際問題進行深刻剖析，并提供具體的工具與方法，從而更有效的提升組織的韌性與管理者的敏捷領(lǐng)導(dǎo)力，并且在組織內(nèi)部形成全員參與下的相互激勵與相互學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)的高效能敏捷管理模式。
培訓(xùn)對象及課時
中、高層管理者
課程受益
了解柔性組織的內(nèi)在機理與核心；
了解柔性組織效能釋放的8個控制節(jié)點；
掌握敏捷團隊建設(shè)與管理的具體方法與技巧；
掌握敏捷領(lǐng)導(dǎo)的核心能力；
掌握敏捷團隊的氛圍營造方法與工具；
掌握敏捷團隊的平臺與機制化運用；
課程綱要
第一單元：柔性組織與敏捷團隊的認知
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來的VUCA(烏卡)時代挑戰(zhàn)
工業(yè)1.0到工業(yè)4.0
服務(wù)1.0到服務(wù)4.0
柔性組織的網(wǎng)格結(jié)構(gòu)
外編組織
內(nèi)插組織
柔性組織的核心——敏捷團隊（自組織）
傳統(tǒng)團隊管理的瓶頸與漏洞
敏捷團隊的兩大導(dǎo)向
市場與用戶
成果與反應(yīng)
敏捷團隊的8個管理節(jié)點（效能模型）
1、共同的愿景與目標
2、價值
3、歸屬
4、利益與資源
5、個人能力
6、團隊協(xié)作流
7、學(xué)習(xí)型組織
8、共同的使命與責(zé)任
管理節(jié)點之間的內(nèi)在關(guān)系與組織發(fā)展的四次升級
打通組織效能釋放的通道
八要素的三個方面思考
文化
制度
方法
第二單元：敏捷團隊（自組織）管理的模式
敏捷型管理模式——“全員互助體系”
“全員互助體系”模式的重要作用與倒入方法
如何駕馭“全員互助體系”？
新模式下管理者的態(tài)度轉(zhuǎn)變
支持
期待
信任
敏捷團隊的凝聚力激發(fā)公式
敏捷團隊的成員價值呈現(xiàn)公式
敏捷團隊的常用工具
案例管理法
敏捷團隊的四大平臺搭建
敏捷團隊的七大機制構(gòu)建
內(nèi)部活力機制建設(shè)
內(nèi)部輪值機制建設(shè)
內(nèi)部賽馬機制建設(shè)
內(nèi)部連鎖機制建設(shè)
內(nèi)部評議機制建設(shè)
內(nèi)部榮譽機制建設(shè)
內(nèi)部分享機制建設(shè)
“日?；?rdquo;與“透明化”的應(yīng)用實踐
敏捷管理無法有效落地的內(nèi)外因解讀
工作意愿與動機不強烈
理性認同代替了情感認同
目標沒能轉(zhuǎn)化行為
面對改變的心理變化規(guī)律
柔性組織培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/312235.html
已開課時間Have start time
- 王大泓