職業(yè)生涯規(guī)劃助力職場人生-長春講師
發(fā)布時間:2018-03-22 19:13:21
講師:艾金鳳 瀏覽次數(shù):2901
課程描述INTRODUCTION
長春職業(yè)生涯培訓(xùn)
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 一線員工· 入職員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
長春職業(yè)生涯培訓(xùn)
課程大綱
第一部分:為什么需要職業(yè)生涯管理
引入:互動游戲職業(yè)夢想圖
何謂職業(yè)生涯管理?
為什么我們需要職業(yè)生涯管理?
職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容
職業(yè)生涯管理的四大技巧
行動之前先思考
框架搭建要迅速
提升能力是支柱
組織溝通是要點(diǎn)
第二部分:職業(yè)生涯管理模型
職業(yè)生涯管理模型:人職匹配
有趣的職業(yè)生涯:人和職業(yè)的博弈
人職匹配中的幾大問題
職場關(guān)系錯位:家庭,職場不區(qū)分,容易玻璃心
能力和需求錯位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低
自我需求不清晰:面對職場選擇覺得處處都是機(jī)會,容易反復(fù)跳槽
崗位要求不清晰:不知道如何達(dá)到公司要求,越努力越受打擊,容易流失
能力優(yōu)勢不清晰:工作中缺少成就感,安全感,成長感,容易職業(yè)倦怠
崗位回饋不清晰:只看眼前利益,給多少錢干多少活,容易抱怨工作
內(nèi)外職業(yè)生涯不管理:等著公司給資源,抱怨沒成長,消極怠工
正確的策略和方法分析
第三部分:人職匹配問題解決方案
人職匹配中的能力提升核心(如何發(fā)掘員工的核心競爭力)
能力管理模型之能力四象限:優(yōu)勢區(qū) 退路區(qū) 提升區(qū) 盲區(qū)
能力管理四象限策略:
員工狀態(tài)提升練習(xí)
如何通過能力分析提升員工成就感,實(shí)現(xiàn)員工自動自發(fā)工作
如何通過能力分析提升員工安全感,提升員工穩(wěn)定性
如何通過能力分析提升員工成長感,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型組織
如何通過能力分析提升員工合作意識,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力*化
人職匹配之職業(yè)要求
職業(yè)要求透視眼:找到職業(yè)要求的規(guī)律
如何達(dá)標(biāo)職業(yè)要求:職業(yè)要求達(dá)標(biāo)四步法
人職匹配之職業(yè)回饋
看到職業(yè)的隱性收益:職業(yè)收益公式:職業(yè)收益=錢+發(fā)展空間+情感
職業(yè)收益三大秘密:如何避開職業(yè)選擇的誘惑
第四部分:日常工作情緒處理
生涯發(fā)展三要素:興趣,能力,價值觀
生涯發(fā)展三要素關(guān)系:性能佳循環(huán)
困擾我們的三種職業(yè)情緒
職業(yè)情緒之倦怠:倦怠的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)
職業(yè)情緒之焦慮:焦慮的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)
職業(yè)情緒之失落:失落的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)
了解職業(yè)情緒定位工具
常見的職業(yè)情緒口頭禪
如何覺察自己的職業(yè)情緒
如何幫助員工處理職業(yè)情緒
職業(yè)情緒處理方案
得出職業(yè)生涯管理體檢報告
困擾我的職業(yè)情緒有哪些:找到職業(yè)情緒處理杠桿點(diǎn)
總結(jié):整個培訓(xùn)時間需要一天。一個班級30-40人,需要分組討論。通過培訓(xùn)幫助員工清晰職業(yè)發(fā)展規(guī)律,以及自己未來的發(fā)展方向,提升員工穩(wěn)定性和職業(yè)幸福感,實(shí)現(xiàn)組織和員工的雙贏。
長春職業(yè)生涯培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/26769.html
已開課時間Have start time
- 艾金鳳
[僅限會員]
職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 預(yù)見未來----職業(yè)生涯規(guī) 孫建民
- 《職業(yè)生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)》 段雅婕
- 一帶一路:規(guī)劃職業(yè)生涯,攜 程國輝
- AI賦能新員工職業(yè)生涯規(guī)劃 宋奕曉
- 《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃-個人*》 段雅婕
- 新員工職業(yè)規(guī)劃與素質(zhì)拓展 鄭凱文
- 職涯藍(lán)圖─職業(yè)生涯規(guī)劃 孫菡
- 《AI賦能職業(yè)規(guī)劃:智能工 張子斌
- 《她力量加AI:教育、健康 黃光偉
- AI如何影響工作未來發(fā)展 李勇
- AI賦能職業(yè)發(fā)展:個人成長 徐志謙
- 與組織共贏的職業(yè)規(guī)劃 韓櫸嫻