上海醫(yī)藥職工大學(xué)客座教授
心理學(xué)暢銷書《玩轉(zhuǎn)DISC——做職場(chǎng)與人生的贏家》作者
《擁抱情緒——為什么不開心》2022年下半年出版
最高學(xué)歷:香港大學(xué)組織與人力資源研究生(2015年度杰出貢獻(xiàn)畢業(yè)生,并榮獲港大商學(xué)院2019年度感謝獎(jiǎng))
第一本科:上海交大工商【點(diǎn)擊詳細(xì)】
曾水良老師經(jīng)典語(yǔ)錄 一、吾日三省—語(yǔ)錄 在我早年的職業(yè)生涯中,失敗多于成功,淚水多于歡笑,總是不停地跌跌撞撞、步履艱辛,頗有些像孔子早年周游列國(guó)時(shí)的饑寒交迫和孫中山革命事業(yè)中的波折坎坷。在屢敗屢戰(zhàn)的職業(yè)生涯中,我逐漸感覺到中國(guó)企業(yè)有一個(gè)
社會(huì)上有很多關(guān)于內(nèi)向性格的“謬論”,如“內(nèi)向的人就是敏感孤獨(dú)的”“內(nèi)向的人不討人喜歡”“內(nèi)向的人情商都很低”......很多人被貌似真理的&
我們來(lái)聊一聊九型人格對(duì)事業(yè)的影響,有的學(xué)員說(shuō)老師,我原來(lái)給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)秘書,我做事特別細(xì)心,然后領(lǐng)導(dǎo)也特別喜歡我。然后領(lǐng)導(dǎo)把我?guī)У?,讓我?guī)б粋€(gè)業(yè)務(wù)部門,我根本給那些人員工,就下不了命令。然后我覺得對(duì)他們好,我就幫助他們解決問(wèn)題,結(jié)果他們不買賬,他
人是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的主體,生物種群及其維系的社會(huì)環(huán)境在原始自然人向現(xiàn)代社會(huì)人進(jìn)化的歷程中起到了層級(jí)延升平臺(tái)的驅(qū)動(dòng)力作用。而人格,就是人的性格、品格及資格的綜合。 中國(guó)人的性格具有深刻、廣闊、單純、細(xì)膩、重情等特點(diǎn);品格包括
自保型:特權(quán)/自我中心 第二型人在基木生存領(lǐng)域里展現(xiàn)驕傲的方式,是確保他們是隊(duì)伍中的頭頭,而不分享特定的個(gè)人事物;為了鞏固存在的驕傲,除非生存確定受到威脅,絕不呼求幫助。壓抑自己需要被滿足的不安全感,而反過(guò)來(lái)滿足那些確定能活下
如何知道自己是閱讀型還是傾聽型? 我們經(jīng)理人最重要的一個(gè)能力就是發(fā)揮人的長(zhǎng)處,包括上下級(jí)、平級(jí)以及外部單位,要做到這一點(diǎn),明確自己是閱讀型還是傾聽型尤為重要,同時(shí)對(duì)上級(jí)這點(diǎn)的了解,關(guān)乎自己的溝通和工作方式。 你的每次決策或選擇也
內(nèi)在關(guān)懷和兒時(shí)情景 在追求成功和認(rèn)可的奮斗過(guò)程中,第三型的人為了找到對(duì)他們真我的愛和接受而在現(xiàn)實(shí)界奮斗。在他們孩提時(shí)代,似乎惟有成功者才能得到愛,因此光是做自己并不夠。 "這聽起來(lái)很矛盾。雖然我要她說(shuō),不管我是否變
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