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課程人機(jī)協(xié)同

【課程背景】
隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)的飛速發(fā)展，人機(jī)協(xié)同已成為未來(lái)社會(huì)的重要發(fā)展趨勢(shì)。生成式人工智能的出現(xiàn)，極大地提升了機(jī)器的文本生成、對(duì)話交流和邏輯推理能力，為人機(jī)協(xié)同提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。這種技術(shù)進(jìn)步不僅改變了人們的生活方式，也對(duì)教育、工作和創(chuàng)新思維提出了新的要求。
創(chuàng)新逐步從傳統(tǒng)模式過(guò)度到人機(jī)協(xié)同的新生業(yè)態(tài)，本課程旨在通過(guò)人機(jī)協(xié)同的方式，打破傳統(tǒng)的束縛，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造力和批判性思維。
在人工智能時(shí)代，未來(lái)的人才對(duì)執(zhí)行性、常規(guī)性、事務(wù)性的需求越來(lái)越低，取而代之的是創(chuàng)新型、復(fù)合型的高端人才，因此，培養(yǎng)能夠與AI協(xié)同工作的高素質(zhì)人才成為重中之重。本課程通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生掌握人工智能的基礎(chǔ)知識(shí)，理解人機(jī)協(xié)同的工作模式，并在實(shí)際項(xiàng)目中鍛煉創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。

【課程收益】
 了解人工智能的基本原理、應(yīng)用場(chǎng)景，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
 掌握如何借助人工智能工具實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新；
 激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
 了解影響創(chuàng)新的六大思維陷阱；
 學(xué)習(xí)八大思維模式助力創(chuàng)新的方法和技巧；
 激發(fā)創(chuàng)造力和想象力，突破傳統(tǒng)思維模式，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

【課程對(duì)象】
新晉管理者、中高管理人員、企業(yè)骨干、有創(chuàng)新需求的相關(guān)人員

【課程大綱】引題
破冰實(shí)驗(yàn)：人機(jī)大比拼引發(fā)的討論
 人工和機(jī)器的優(yōu)缺點(diǎn)
 機(jī)器給你帶來(lái)什么幫助？
 你的思想如何與機(jī)器融合？
一、認(rèn)知破界——人機(jī)協(xié)同的底層邏輯
1、從工具到伙伴：AI時(shí)代的角色重構(gòu)
 人機(jī)協(xié)同：人類決策+機(jī)器算力
 人機(jī)的角色定位
2、創(chuàng)新思維升維：從單點(diǎn)突破到生態(tài)重構(gòu)
 雙環(huán)學(xué)習(xí)模型
 系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)
 討論：企業(yè)中有那些環(huán)節(jié)可以通過(guò)人機(jī)協(xié)同進(jìn)行優(yōu)化？
3、創(chuàng)新思維2.0的核心理念
 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新模式
 人工智能與創(chuàng)新的深度融合
 用戶體驗(yàn)為中心的創(chuàng)新思維
二、人機(jī)協(xié)同——智能時(shí)代的新生產(chǎn)力
1、人機(jī)協(xié)同的基本概念
 人工智能技術(shù)
 人機(jī)協(xié)同的內(nèi)涵
2、人機(jī)協(xié)同的模式及應(yīng)用場(chǎng)景
 協(xié)同決策：智能輔助決策系統(tǒng)
 協(xié)同創(chuàng)新：ai驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
 協(xié)同服務(wù)：智能客服與個(gè)性化服務(wù)
3、人機(jī)協(xié)同的新工具與方法
 智能數(shù)據(jù)分析工具
 創(chuàng)意生成與驗(yàn)證
 人工智能輔助設(shè)計(jì)工具
4、人工智能VS人類智慧
 人工智能會(huì)取代人類智慧嗎？
 人工智能與人類智慧的*挑戰(zhàn)
三、思維升級(jí)——人是創(chuàng)新的主導(dǎo)力量
1、洞察創(chuàng)新本質(zhì)，解鎖思維密碼
 人工智能時(shí)代企業(yè)成長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力
 創(chuàng)新的發(fā)展動(dòng)能來(lái)源
 創(chuàng)新的表現(xiàn)形式
 個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的深度剖析
 思維本質(zhì)的探討
 企業(yè)創(chuàng)新的限制性因素
2、創(chuàng)新的六大思維死亡陷阱及應(yīng)對(duì)
 陷阱一：經(jīng)驗(yàn)依賴——慣性思維
 陷阱二：線性思考——二元思維VS灰色哲學(xué)
 陷阱三、外部驅(qū)動(dòng)——內(nèi)外雙驅(qū)
 陷阱四、直覺(jué)欺騙——決策與執(zhí)行的謬誤
 陷阱五、資源魔咒——直擊管理的本質(zhì)
 陷阱六、換位思考是個(gè)偽命題
3、打破認(rèn)知邊界——創(chuàng)新的九大心智破局
 破局一、抓住痛點(diǎn)，釋放創(chuàng)新的無(wú)限可能
 破局二、靈感—引爆創(chuàng)新的核聚變
 破局三、反芻思維—從0到1，破局新生
 破局四、金子不一定會(huì)發(fā)光—主動(dòng)營(yíng)銷才是最強(qiáng)外掛
 破局五、爆點(diǎn)—實(shí)現(xiàn)破局的關(guān)鍵變量
 破局六、絕境思維—挖掘個(gè)人潛能的通關(guān)密碼
 破局七、系統(tǒng)思考—開(kāi)啟復(fù)雜世界的導(dǎo)航
 破局八、逆向思考——不走尋常路
 破局九、仿生思維—大自然的超級(jí)寶藏
四、未來(lái)展望——人機(jī)協(xié)同的*挑戰(zhàn)
1、技術(shù)前沿
 生成式AI
 元宇宙
 腦機(jī)接口
2、人類價(jià)值的反思
 創(chuàng)造力與情感智慧
 人與機(jī)器的本質(zhì)區(qū)別
 算法偏見(jiàn)與社會(huì)公平
 責(zé)任歸屬與社會(huì)倫理
 人類價(jià)值堅(jiān)守與重塑
五、實(shí)戰(zhàn)演練——人機(jī)協(xié)同創(chuàng)新挑戰(zhàn)
 給出企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題，如新產(chǎn)品研發(fā)、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化等作為創(chuàng)新挑戰(zhàn)項(xiàng)目
 學(xué)員分組討論
 各小組運(yùn)用所學(xué)創(chuàng)新思維與工具，結(jié)合人機(jī)協(xié)同模式，制定創(chuàng)新解決方案
六、課程回顧與創(chuàng)新任務(wù)布置

課程人機(jī)協(xié)同