《AI第一課：職場降本增效的智能神器》
發(fā)布時間:2025-04-17 10:45:03
講師：曹愛子 瀏覽次數(shù)：2901
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 一線員工· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：曹愛子
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
AI第一課培訓(xùn)
【課程背景】
為什么要學(xué)習(xí)AI第一課？
自2023年以來，人工智能技術(shù)如同春風(fēng)吹拂，迅速在我們的生活和工作中落地生根。這些新興的AI工具不僅僅是技術(shù)的革新，更是給我們的職場帶來了深刻的變革。在這個變化莫測的時代，如何在保持專業(yè)精準的同時追求更高的工作效率，成為了每一位職場人必須面對的挑戰(zhàn)。
一方面，我們?yōu)锳I的神器力量感受到震撼；另一方面，我們也為此焦慮：
AI究竟是一場變革，還是會曇花一現(xiàn)？
國內(nèi)外AI工具滿天飛，如何避坑找到對的工具？
為什么我問AI，沒有得到想要的答案？
作為職場人，如何基于不同工作場景運用不同的AI工具提質(zhì)增效？
究竟存不存在信息風(fēng)險，隱私安全如何保障？
【課程收益】
本課程將幫助您：
循序漸進，洞悉AI本質(zhì)，領(lǐng)悟AI潛力，激發(fā)使用AI動力
科學(xué)訓(xùn)練，即學(xué)即用，快速掌握各類AI工具方法和技巧
從魚到漁，塑造AIQ，運用AI技術(shù)解決實際工作場景問題
【課程對象】
針對全員：適合作為內(nèi)部公開課，課程可根據(jù)行業(yè)特點進行調(diào)整
針對新員工：適合作為入職培訓(xùn)一部分，課程可根據(jù)新員工及崗位特性進行調(diào)整
針對不同崗位序列員工：適合作為專題課，課程案例及場景等可根據(jù)該崗位進行調(diào)整
【課程大綱】
01 邂逅：初見AI魅力，洞見AI潛力
2023年開始，鋪天蓋地的AI新聞，讓我們目不暇接。
AI究竟是引領(lǐng)未來變革的萌芽之始，還是曇花一現(xiàn)的過眼煙云？
AI應(yīng)用過程中有哪些“悟“區(qū)？沒有技術(shù)背景的普通人怎么用好AI？
知識點
1、前世今生：一張圖讀懂AI發(fā)展脈絡(luò)
2、三個頓悟+五香基本功：非技術(shù)普通人如何科學(xué)用好AI？
02 相識：我與AI的第一次親密合作
進入AI世界，撲朔迷離，一頭亂象。AI工具層出不窮，如何篩選適合自己的AI工具？
為什么AI生成的內(nèi)容沒有期待的好？為什么AI會“一本正經(jīng)的胡說八道”？
知識點
1、科學(xué)看AI：AIGC成效=模型能力×交互技術(shù)×專業(yè)閱歷
2、兩類工具：AI大模型+垂直類工具
3、眾里尋它：國內(nèi)外工具眾多，如何對比、篩選合適的AI工具？
4、注冊使用：常見AI平臺注冊與使用指引（電腦端+手機端）
小試牛刀（第1輪實操）
完成平臺注冊、初步嘗試（適合零基礎(chǔ)班級，有基礎(chǔ)班級建議與第2輪實操合并練習(xí)）
03 初探：理解AI原理，解碼AI奧秘
第一次跟AI對話，從哪兒開始？
如何與AI深度對話，幫助解決自我問題？AI有哪些潛在功能？
知識點
1、基礎(chǔ)對話公式：立關(guān)系+真需求+補條件
2、立關(guān)系：如何準確定位AI角色？
3、真需求：如何講清你的真需求？
4、補條件：如何細化任務(wù)更精準？
5、AI場景應(yīng)用示例
小試牛刀（第2輪實操）
根據(jù)課程要求用“基礎(chǔ)對話公式”，完成一次文案撰寫類應(yīng)用練習(xí)
04 磨合：探索AI的多場景能力邊界
在對AI有了初步了解和親密接觸后，如何挖掘AI真正潛力？
讓AI在諸如繪圖、語音處理、PPT制作及視頻制作領(lǐng)域等不同場景應(yīng)用。
知識點
1、場景案例分析:
a、AI+繪圖（文生圖，解決各類圖片一鍵生成問題）
b、AI+語音（語音互轉(zhuǎn)、合成音、克隆音，解決轉(zhuǎn)口述稿、會議紀要、通訊稿等問題）
c、AI+PPT（文生PPT，解決匯報呈現(xiàn)材料制作問題）
d、AI+視頻（文生視頻，解決各類視頻材料呈現(xiàn)問題）
各個場景教學(xué)過程：工具原理+綜合評價+推薦工具+使用指引+實操演示
小試牛刀（第3輪實操）
根據(jù)講師推薦的工具列表及實操演示，分別完成上述領(lǐng)域的快速實操練習(xí)
05 深交：底層邏輯，透析AI深應(yīng)用
從初步接觸到深層合作，AI真正的能力遠不止于此。如何讓AI化身各種身份，智囊、文秘、導(dǎo)師、伙伴、助手、前輩，甚至是銷售*等等，真正成為我們在各個領(lǐng)域的得力助手？
知識點
1、場景案例分析:
a、業(yè)務(wù)場景案例：客戶經(jīng)理如何用AI塑造個人IP？
b、管理場景案例：管理者如何用AI輔助團隊管理？
c、仿寫場景案例：文案助理如何快速復(fù)制優(yōu)秀文案？
d、學(xué)習(xí)場景案例：如何巧用AI輔助學(xué)習(xí)考試及考證？
本模塊案例僅供參考：可根據(jù)學(xué)員所在行業(yè)/崗位集中程度進行調(diào)整，選擇與學(xué)員最接近的場景進行教學(xué)
小試牛刀（第4輪實操-可選）
學(xué)員結(jié)合實際工作場景，基于當下遇到的某個難題，完成AI角色設(shè)置和場景對話練習(xí)
06 合作：攜手共創(chuàng)，成就AI新伙伴
在AI的世界里，我們面臨著一個關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)變：如何將AI從一個簡單的工具轉(zhuǎn)化為一個真正的合作伙伴？面對AI的局限性，如何與其有效交互，確保我們的人機對話更加高效和富有成效。
知識點
1、雙AI模式：“專業(yè)閱歷”是影響AI成效的隱形因素
2、能力邊界：
a、AI擅長做（優(yōu)勢），還是真做不了（短板）？
b、AI不能做，還是不愿意做？
3、思維轉(zhuǎn)變：
a、從搜索思維到AI思維轉(zhuǎn)變
b、五大原則
07 融生：共融共生，擁抱AI新生活
我們共同見證和體驗了AI技術(shù)帶來的進步，也感受到由此帶來的新挑戰(zhàn)和機遇。如何在日益增長的AI影響下，既保護我們的個人及企業(yè)隱私和安全，又能充分利用AI帶來的便利和效率？AI時代職場人如何持續(xù)自我提升和適應(yīng)新的工作環(huán)境？面對AI帶來的新挑戰(zhàn)，如何在這個充滿變化的新世界中找到我們的位置，并且共同成長？
知識點
1、版權(quán)困局：AI創(chuàng)作的內(nèi)容是否有版權(quán)風(fēng)險？
2、內(nèi)部合規(guī)：如何保護個人與企業(yè)隱私安全？
3、能力升級：AI高手要具備哪些能力與習(xí)慣？
4、挑戰(zhàn)機遇：為何智能體是新挑戰(zhàn)與新機遇？
AI第一課培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/321537.html
