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學(xué)習(xí)微課制作培訓(xùn)

課程目標：
1.通過“起承轉(zhuǎn)合”4步開發(fā)好微課
2.三大產(chǎn)出：文字版微課+PPT微課+數(shù)字人或真人視頻微課；
3.掌握8種微課形式；
4.學(xué)會用經(jīng)驗萃取工具萃取微課干貨內(nèi)容；
5.學(xué)會使用“微課智能體（機器人）”，一鍵產(chǎn)出高質(zhì)量微課內(nèi)容。
6.學(xué)會用AI工具一鍵制作高質(zhì)量的微課PPT+視頻微課。
7.超12+種微課開發(fā)Ai指令，助力企業(yè)批量化開發(fā)好微課。
8.送微課開發(fā)工具大禮包（國內(nèi)免費可用的ChatGPT賬號、Ai制作PPT軟件、Ai微課智能體、干貨萃取表、微課Ai指令、優(yōu)秀微課范本等）

課程對象：
企業(yè)中層管理者.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師.人力資源經(jīng)理/培訓(xùn)經(jīng)理.人力資源專業(yè)人員/培訓(xùn)專職人員.業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干及有意學(xué)習(xí)微課制作的人員

課程大綱:
導(dǎo)入：微課的認知
1.學(xué)習(xí)的變遷：學(xué)習(xí)變得輕量化/碎片化
2.視頻：微課的價值
3.微課的4大價值：因微而便/隨需而學(xué)/微而不碎/生動有趣
4.微課的應(yīng)用非常的廣
5.4步做好微課設(shè)計與開發(fā)：起：引起興趣——承：生動講解——轉(zhuǎn)：練習(xí)轉(zhuǎn)化——合：合成收尾
一、起：引起興趣
1.選好主題：3個步驟快速明確微課開發(fā)選題
a)尋找素材：6大微課的選材渠道（會議、課件、經(jīng)驗、制度、引述等）
Ai實戰(zhàn)：用Ai快速確定微課開發(fā)選題
b)撰寫目標：業(yè)務(wù)目標和學(xué)習(xí)目標
Ai實戰(zhàn)：用Ai快速撰寫微課學(xué)習(xí)目標
c)包裝題目：4種微課標題（武功秘籍型、如何做型、提出疑問型、雙標題型）
Ai實戰(zhàn)：用Ai快速設(shè)計微課標題
2.定好形式：8種微課呈現(xiàn)形式（靜態(tài)圖文、H5場景秀、PPT轉(zhuǎn)屏、Flash/MG動畫、音頻說課、電腦錄屏、情景視頻、現(xiàn)場錄課等）
3.做好開場：SCQAM五步開場法，打造獨具吸引力的微課
Ai實戰(zhàn)：用Ai快速設(shè)計微課開場

二、承：萃取干貨
1.選結(jié)構(gòu)：微課開發(fā)3大基本結(jié)構(gòu)：時間結(jié)構(gòu)、元素結(jié)構(gòu)、流程結(jié)構(gòu)
2.萃內(nèi)容：微課萃取的“道、法、術(shù)、器”模型，快速萃取干貨內(nèi)容
Ai實戰(zhàn)：用Ai工具輔助萃取微課內(nèi)容
3.建模型：“比拼爵士舞”模型，讓你的微課內(nèi)容容易記憶
a)排比: 把元素名詞簡化成排比短句
b)拼英：把元素名詞編成一組拼音或英文字母
c)口訣: 把元素名詞壓縮成順暢的諧音口訣
d)公式：把元素名詞組裝成數(shù)學(xué)公式
e)擬物: 把元素名詞比喻成一件熟悉的物品
Ai實戰(zhàn)：：使用“比拼爵士舞“快速包裝微課內(nèi)容，讓微課亮點突出，生動形象

三、轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)換表達
1.生動講解：使用“李芳華”模型精彩講解微課內(nèi)容
a)舉例子：利用STAR模型進行案例教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)員思考
b)打比方：利用類比法把專業(yè)的內(nèi)容生活化、枯燥的內(nèi)容生動化、復(fù)雜的內(nèi)容簡單化
c)視覺化：利用圖片、視頻、教具、示范/演示等的方式，增強學(xué)員的參與性、積極性
Ai實戰(zhàn)：用Ai工具快速生成微課的講解內(nèi)容，讓微課生動有趣
2.練習(xí)轉(zhuǎn)化：有哪些好的練習(xí)活動：“ASK”模型，讓學(xué)員對課程內(nèi)容學(xué)得會，練得好，用得上。
a)知識類內(nèi)容（A）：設(shè)計練習(xí)題（選擇題、填空題、連線題、判斷題）
b)態(tài)度類內(nèi)容（S）：Me-We-US創(chuàng)意研討技巧
c)技能類內(nèi)容（K）：情景再現(xiàn)、角色扮演、現(xiàn)場實操
Ai實戰(zhàn)：利用Ai工具，結(jié)合自己的課程內(nèi)容，設(shè)計練習(xí)活動
3.有力結(jié)尾：SPA精彩結(jié)尾技巧，升華課程主題，打造美好學(xué)習(xí)體驗
Ai實戰(zhàn)：結(jié)合你的課程內(nèi)容，利用“SPA模型+AI工具”設(shè)計微課結(jié)尾，打造學(xué)習(xí)美好體驗。

四、合：合成制作
1.合成講稿：把微課所有內(nèi)容整理成一篇微課講稿
方式1：手動合成所有微課講稿內(nèi)容
方式2：通過“微課智能體”一鍵制作8分鐘微課講稿
2.合成PPT：用AI快速制作微課PPT
Ai實戰(zhàn)：通過Markdown代碼格式一鍵生成高質(zhì)量PPT
3.合成視頻：用AI快速制作微課視頻
a)準備腳本：腳本準備注意事項
b)選擇工具：微課制作工具示范
c)導(dǎo)入腳本：腳本內(nèi)容導(dǎo)入示范
d)添加圖文：用Ai快速搜素和制作圖片素材（示范）
e)調(diào)整動畫：真人出鏡+內(nèi)容動畫的方法
f)視頻剪輯：Ai配音、音效、背景音樂、Ai剪輯導(dǎo)入示范
g)合成導(dǎo)出：導(dǎo)出格式與注意事項
Ai實戰(zhàn)：通過導(dǎo)入微課腳本一鍵生成高質(zhì)量微課視頻
Ai實戰(zhàn)：如何把微課視頻轉(zhuǎn)換成生動有趣的數(shù)字人微課

五、微課展示與點評
1.練習(xí)：用AI快速完成微課視頻制作
2.學(xué)員作業(yè)展示
3.一人一課或一組一課，代表展示，輪流點評

學(xué)習(xí)微課制作培訓(xùn)