課程描述INTRODUCTION
培訓講師：劉海燕
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
賦能內(nèi)訓師培訓
【課程背景】
授課能力的高低，對培訓師極其重要，曾經(jīng)夢想成為一名優(yōu)秀的培訓師，能夠站在講臺上談笑風生、繪聲繪色的授課，但以下場景卻總是困擾著你的夢想：
不知道講些什么，沒有自己的課程；
接到開發(fā)課程的任務，也只會把現(xiàn)成的資料羅列出來；
教學效果參差不齊，學員對培訓毫無興趣，找不到成就感
害怕站上講臺，總感覺會手足無措，夢想擁有專業(yè)的講臺風范，卻不得要領；
沒有好的技巧方法，擔心教學過程索然無味；
很多培訓師因為沒有經(jīng)過專業(yè)的訓練，培訓課堂會出現(xiàn)各種問題，內(nèi)訓師綜合能力打造，將幫助您解決所有授課的問題，掌握專業(yè)培訓方法，才能獲得學員對講師專業(yè)度的信任，讓你的培訓演繹更精彩、早日擁有名師夢。
【課程收益】
能夠深入理解培訓本質，清晰區(qū)分培訓與教育，明確內(nèi)訓師角色定位、價值，激發(fā)工作熱情；
借助選題方法和 AI 工具，精準確定課程主題，搭建清晰課程框架；
把握課程設計核心要素，運用五星設計原理，豐富課程的教學形式，讓課程生動有趣；
運用多種授課技巧，增強內(nèi)容的可理解性與感染力，掌握開場、互動等多種教學技巧，使授課更專業(yè)高效；
識別并克服登臺緊張情緒，掌握肢體語言、語音語調等基本功，自信登臺呈現(xiàn)。
【課程對象】
對培訓有興趣，希望長期從事培訓工作的企業(yè)員工
【課程大綱】
【先導篇】職業(yè)素養(yǎng)價值化
1．你真的了解培訓么？
企業(yè)培訓的目的及意義
培訓的本質
培訓與教育的區(qū)別
2．內(nèi)訓師的角色定位
角色認知
內(nèi)訓師的職業(yè)價值
內(nèi)訓師的工作內(nèi)容
內(nèi)訓師成長的三個階段
3．內(nèi)訓師的職業(yè)素養(yǎng)
內(nèi)訓師的三大責任
內(nèi)訓師應具備的特質
內(nèi)訓師的能力模型及培訓重點
【成果】認知內(nèi)訓師的工作價值，了解培訓的本質，激發(fā)做好內(nèi)訓師的動機
【開發(fā)篇】課程開發(fā)結構化
一．確定課程主題
1．精準定位
精準定位核心五問
精準定位4步法
2．確定選題
選題考慮的3個原則
選題的4個標準
3．擬定標題
好標題的4個標準
標題的2種命名模式
標題命名方法
4．AI工具助力主題挖掘
介紹主流 AI 工具（如 DeepSeek、豆包等）
實操演示：如何利用 AI 工具生成主題創(chuàng)意
輸入行業(yè)關鍵詞與培訓方向，獲取相關主題建議
引導內(nèi)訓師*何篩選和優(yōu)化 AI 給出的主題
5．AI工具輔助標題創(chuàng)作
利用 AI 工具優(yōu)化標題
根據(jù) AI 反饋，調整標題以增強吸引力
用 AI 生成標題變體，拓寬思路
二、搭建課程結構
1．三種常用的課程結構
要素結構
線性結構
WWH結構
2．AI 工具協(xié)助結構梳理
用 AI 生成結構框架示例
借助 AI 分析目標受眾需求來確定結構
已有結構，用AI工具分析調整
3．課程結構案例解析
【成果】能夠選定主題明確的課題方向，把握痛點，將雜亂的知識點，用結構化的方式呈現(xiàn)，讓課程結構清晰明了。
【設計篇】課程設計生動化
一、課程設計目的
1．好課的三要素
2．有效教學不等式
二、課程設計方法
1．五星設計原理
聚焦問題
激活舊知
示證新知
應用新知
融會貫通
2．對應教學目標設計模型
3．AI工具完善教學設計
哪些教學設計可以用到AI工具
AI工具完善教學設計的策略
實操舉例
三、優(yōu)秀課程設計案例演示分析
【成果】掌握經(jīng)典的五星教學模型為方法論，學會應用多樣的教學方式，調動學員的學習情緒，讓教學內(nèi)容“活”起來，讓授課過程不再枯燥無趣
【技巧篇】授課方法技巧化
一、講授法的表達技巧
1．表達通俗易懂
慎用書面語
舉例子打比方
2．講解有理有據(jù)
言之有理
言之有據(jù)
言之有序
言之有情
3．情理并茂四招
內(nèi)容結構化
擅用對比/比喻
利用故事
利用PPT
二、常用的教學技巧設計
1．開場技巧
WIDAS開場問好法
開場白6法
開場三忌三要
2．收尾技巧
課程收尾4法
時間失誤7招
3．提問技巧
封閉式提問
開放式提問
自問自答式
漸近式提問
4．互動技巧
“接拋球”技巧
“好提議”點評法
5．控場技巧
氣氛控制
時間控制
學員管理
突發(fā)情況
【成果】讓教學設計的方法更落地，培訓實施更有效，利用技巧讓授課更自信專業(yè)。
【演繹篇】臺風呈現(xiàn)專業(yè)化
一、如何克服緊張情緒
1．緊張的癥狀
2．緊張的原因
3．克服緊張的方法
二、自信登臺基本功
1．精-肢體語言
站姿規(guī)范
面部表情
手勢要訣
2．氣-語音語調
氣息的調整方法
聲音訓練的4個重點
3．神-眼神交流
眼神交流的技巧及注意要點
4．妝-外在形象
職業(yè)化形象的要素
【演練】每組選派學員登臺，根據(jù)講師指定主題進行3~5分鐘演繹呈現(xiàn)
【成果】了解登臺演講的規(guī)范及要求，克服緊張，能夠自信的站在講臺開口說話
賦能內(nèi)訓師培訓
轉載：http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/322106.html
