課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 高層管理者



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程開發(fā)與授課培訓(xùn)
課程目標(biāo):
價(jià)值點(diǎn)1:為企業(yè)---有效地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳承與文化落地
價(jià)值點(diǎn)2:為組織---讓培訓(xùn)更加有效果,培養(yǎng)組織的真正人才
價(jià)值點(diǎn)3:為培訓(xùn)---完善企業(yè)課程體系,每個(gè)員工知道自己要學(xué)什么,提升什么
價(jià)值點(diǎn)4:為部門---批量復(fù)制人才,支撐業(yè)務(wù)發(fā)展
價(jià)值點(diǎn)5:為講師---會(huì)使用DeepSeekAI技術(shù),完成課程大綱,以及豐富教學(xué)手段
價(jià)值點(diǎn)6:為學(xué)員---快樂參與課程的同時(shí),能學(xué)到真正的內(nèi)容
課程對(duì)象:
各層級(jí)部門主管及績(jī)優(yōu)者、內(nèi)訓(xùn)師、HRBP、培訓(xùn)工作者
課程大綱:
第一講:一語(yǔ)玄機(jī)---如何利用AI完成課程開發(fā)
一、DeepSeek認(rèn)識(shí)
1.如何用DeepSeek得到的答案更準(zhǔn)確
2.DeepSeek的優(yōu)缺點(diǎn)
3.DeepSeek對(duì)課程開發(fā)的作用
實(shí)踐:如何使用DeepSeek
二、DeepSeek如何制訂課程大綱
1.制作課件主要的問題
2.DeepSeek制訂課程大綱三步法
3.DeepSeek如何如何制作課程干貨
3.DeepSeek如何萃取課程內(nèi)容
4.DeepSeek高效問答技巧
1)喂足知識(shí)的方式
2)描述詳細(xì)的方式
3)答案不足的分析
課程工具:DeepSeek工具
模擬演練:一對(duì)一現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操
課程結(jié)果:利用DeepSeek工具開發(fā)/優(yōu)化一門課綱
三、方法論的萃取
1.方法論的六個(gè)維度
2.方法論標(biāo)準(zhǔn)詳解
案例分析1:滅火器的動(dòng)作
案例分析2:與客戶溝通的思路
案例分析3:牛排的竅門
案例分析4:一次線上課
案例分析5:6S角落
案例分析6:兩種表格
3.授課要點(diǎn)分解
1)術(shù):動(dòng)作/話術(shù)/竅門
2)器:模板/工具/表格
案例互動(dòng):不粘鍋的竅門
實(shí)操練習(xí):工具包的建立
4.使用DeepSeek萃取經(jīng)驗(yàn)
1)萃取經(jīng)驗(yàn)如何對(duì)話
2)萃取出的經(jīng)驗(yàn)如何分析
3)補(bǔ)充內(nèi)容
實(shí)操練習(xí):使用DeepSeek萃取課程干貨
第二講:一勞永逸---利用DeepSeek設(shè)計(jì)授課技巧
一、授課技巧設(shè)計(jì)
1.什么是授課技巧
2.利用DeepSeek設(shè)計(jì)授課技巧
量表分析:課程開發(fā)量表
實(shí)操練習(xí):利用DeepSeek設(shè)計(jì)教學(xué)心電圖
三、從開場(chǎng)到結(jié)尾的授課技巧
3.華麗開場(chǎng)的設(shè)計(jì)
1)威逼利誘
2)DeepSeek如何設(shè)計(jì)開場(chǎng)
案例1:中醫(yī)開場(chǎng)
案例2:atit的開場(chǎng)
4.巧妙結(jié)尾的構(gòu)思
1)總是敢學(xué)
2)DeepSeek設(shè)計(jì)課程結(jié)尾
案例1:績(jī)效課程
案例2:五只猴子
案例3:531落地計(jì)劃
第三講:一出好戲---有趣有料的授課技巧
一、傳播交流法
1)提問講解法
2)沖突講解法
3)經(jīng)驗(yàn)講解法
4)字眼講解法
案例:全是枯燥文字內(nèi)容如何講解
5)利用DeepSeek設(shè)計(jì)知識(shí)類課程講解法
二、啟發(fā)思考法
1.故事技巧
1)沖突刻畫
2)細(xì)節(jié)制造
3)點(diǎn)睛之筆
4)利用DeepSeek編寫故事
故事:三個(gè)人怎么還沒來
學(xué)員練習(xí):看詞編故事
2.笑話技巧
1)兩個(gè)避免
2)兩個(gè)建議
3)利用DeepSeek編寫笑話
笑話:武士與方丈
練習(xí):口袋里的笑話
3.提問與回答問題技巧
1)提問的五個(gè)技巧
2)提問四步法
3)提問常用話術(shù)
案例分析:公司政策
游戲:饕餮是什么動(dòng)物
練習(xí):聽的技巧
三、體驗(yàn)實(shí)踐法
1.案例的開發(fā)與撰寫
1)案例的作用
2)案例與示例事件的區(qū)別
3)案例開發(fā)的要點(diǎn)
4)案例開發(fā)的步驟
5)案例撰寫六要素
案例分析:乞丐
撰寫練習(xí):看圖寫案例
2.案例課堂應(yīng)用
1)案例學(xué)習(xí)
2)案例分析
3)案例講解
案例分析:企業(yè)制度與企業(yè)文化
3.利用DeepSeek編寫教學(xué)案例
二、講臺(tái)呈現(xiàn)技巧
1.手勢(shì)
1)手勢(shì)禁忌
2)手勢(shì)類型
3)手勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)
手勢(shì)練習(xí):請(qǐng)您分享一下您的觀點(diǎn)
2.眼神
1)眼神禁忌
2)眼神交流
眼神練習(xí):我聽到、我看到、我感覺到
3.表情
1)表情的原則
2)表情的情景
4.聲音
1)聲音的禁忌
2)聲音的準(zhǔn)則
角色扮演:你是我的好朋友
聲音練習(xí):高抬腿
綜合練習(xí):打動(dòng)人心的話
核心優(yōu)勢(shì):
1、課程設(shè)計(jì)更系統(tǒng):從干貨的開發(fā),到講解的設(shè)計(jì),系統(tǒng)性開發(fā)
2、資深老師的輔導(dǎo):來自世界500強(qiáng)成功的經(jīng)驗(yàn)復(fù)制
3、核心知識(shí)的研發(fā):知解法課程開發(fā)量表,*版權(quán)
4、大量客戶的實(shí)踐:已經(jīng)在制造業(yè)、醫(yī)藥業(yè)、研發(fā)、小家電、電力十多個(gè)行業(yè)成功案例
課程開發(fā)與授課培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/320455.html
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