課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新媒體領(lǐng)域培訓(xùn)
【課程背景】
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,AI 技術(shù)正以前所未有的速度改變著我們的生活和工作方式。對(duì)于協(xié)會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),掌握 AI 技術(shù)在辦公、直播以及抖音矩陣多賬號(hào)運(yùn)營(yíng)等方面的應(yīng)用,已經(jīng)成為提升個(gè)人能力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。隨著社交媒體的快速發(fā)展和信息傳播的多元化,AI 的融入為新媒體領(lǐng)域帶來(lái)了更多創(chuàng)新和高效的可能性。然而,許多年輕人在面對(duì)眾多的 AI 工具和應(yīng)用場(chǎng)景時(shí),往往感到困惑和無(wú)從下手。本課程旨在為他們提供系統(tǒng)、全面且實(shí)用的 AI 技術(shù)培訓(xùn),幫助他們快速適應(yīng)并掌握這些新興的工具和技能,從而在新媒體領(lǐng)域中脫穎而出。同時(shí),課程將重點(diǎn)介紹國(guó)產(chǎn)軟件工具和國(guó)內(nèi)成功案例,以更好地貼合國(guó)內(nèi)實(shí)際應(yīng)用環(huán)境。
【課程收益】
1、熟練掌握國(guó)產(chǎn) AI 辦公工具,提高工作效率和質(zhì)量。
2、掌握 AI 在直播中的應(yīng)用技巧,增強(qiáng)直播的吸引力和互動(dòng)性。
3、了解抖音矩陣多賬號(hào)運(yùn)營(yíng)的策略,運(yùn)用 AI 優(yōu)化運(yùn)營(yíng)效果。
4、學(xué)會(huì)使用 deepseek 和豆包等工具進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作和問(wèn)題解決。
【課程特色】
易學(xué)易懂,強(qiáng)互動(dòng),風(fēng)趣幽默,實(shí)戰(zhàn)案例多,干貨沒有廢話
【課程對(duì)象】
協(xié)會(huì)的年輕成員
【課程大綱】
一、AI 辦公應(yīng)用
1、9:00 - 9:30 AI 辦公的概念與優(yōu)勢(shì)
(1)介紹 AI 辦公的定義和涵蓋的范疇。
(2)闡述 AI 在辦公中提高效率和準(zhǔn)確性的優(yōu)勢(shì)。
成功案例分析:飛書利用 AI 輔助進(jìn)行智能會(huì)議安排和任務(wù)分配。
2、9:30 - 10:30 常用國(guó)產(chǎn) AI 辦公工具介紹與實(shí)操
(1)講解如 WPS AI、百度如流等工具的功能。
(2)進(jìn)行實(shí)際操作演示,如智能寫作、數(shù)據(jù)分析輔助等。
成功案例分析:華為公司通過(guò)國(guó)產(chǎn) AI 工具優(yōu)化內(nèi)部文檔處理和溝通效率。
10:30 - 10:45 休息
3、10:45 - 11:30 AI 辦公中的協(xié)同與溝通技巧
(1)利用國(guó)產(chǎn) AI 工具實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的高效協(xié)同。
(2)講解如何通過(guò) AI 優(yōu)化溝通效果,避免誤解。
成功案例分析:小米公司內(nèi)部使用國(guó)產(chǎn) AI 工具提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。
4、11:30 - 12:00 學(xué)員實(shí)踐與問(wèn)題解答
12:00 - 14:00 午休
二、AI 直播技術(shù)基礎(chǔ)
1、14:00 - 14:45 AI 直播的發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用場(chǎng)景
(1)探討 AI 直播的未來(lái)發(fā)展方向。
(2)介紹不同行業(yè)中 AI 直播的應(yīng)用實(shí)例。
成功案例分析:快手直播中的 AI 虛擬主播應(yīng)用。
2、14:45 - 15:30 AI 直播的技術(shù)原理與工具
(1)講解 AI 在直播中的實(shí)時(shí)特效、智能互動(dòng)等技術(shù)原理。
(2)介紹相關(guān)國(guó)產(chǎn)工具及插件。
成功案例分析:Bilibili 直播中的 AI 互動(dòng)功能。
15:30 - 15:45 休息
3、15:45 - 16:30 創(chuàng)意直播與 AI 結(jié)合的案例分析
(1)分析創(chuàng)意直播中的 AI 應(yīng)用。
(2)探討如何借鑒創(chuàng)意,應(yīng)用于自身直播實(shí)踐。
成功案例分析:某知識(shí)付費(fèi)主播通過(guò) AI 打造獨(dú)特的直播互動(dòng)環(huán)節(jié)。
4、16:30 - 17:15 學(xué)員模擬直播與指導(dǎo)
(1)學(xué)員根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行直播模擬,展示自己對(duì) AI 直播技術(shù)的應(yīng)用。
(2)老師針對(duì)學(xué)員的直播表現(xiàn),包括直播內(nèi)容、互動(dòng)環(huán)節(jié)、AI 工具運(yùn)用等方面進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo),指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
(3)其他學(xué)員參與討論,共同提出改進(jìn)建議,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高。
5、17:15 - 18:00 總結(jié)與回顧
(1)回顧當(dāng)天課程的重點(diǎn)內(nèi)容,包括 AI 直播的發(fā)展趨勢(shì)、技術(shù)原理、創(chuàng)意應(yīng)用等。
(2)總結(jié)學(xué)員在學(xué)習(xí)和模擬直播過(guò)程中的常見問(wèn)題和難點(diǎn)。
(3)強(qiáng)調(diào) AI 直播技術(shù)的重要性和未來(lái)應(yīng)用前景,鼓勵(lì)學(xué)員在課后繼續(xù)實(shí)踐和探索。
【第二天課程大綱】
一、AI 直播進(jìn)階應(yīng)用
1、9:00 - 9:30 個(gè)性化 AI 直播的打造策略
(1)根據(jù)主播特點(diǎn)和觀眾需求定制 AI 直播效果。
(2)利用 AI 提升直播的獨(dú)特性和吸引力。
成功案例分析:某音樂主播通過(guò) AI 定制個(gè)性化的直播場(chǎng)景。
2、9:30 - 10:30 AI 直播中的粉絲互動(dòng)技巧
(1)通過(guò) AI 實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的粉絲反饋處理。
(2)利用 AI 策劃互動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)粉絲粘性。
成功案例分析:某游戲直播通過(guò) AI 互動(dòng)活動(dòng)大幅提升粉絲參與度。
10:30 - 10:45 休息
3、10:45 - 11:30 直播數(shù)據(jù)分析與 AI 應(yīng)用
(1)講解如何利用 AI 進(jìn)行直播數(shù)據(jù)的收集和分析。
(2)基于數(shù)據(jù)分析的優(yōu)化策略。
成功案例分析:某電商直播通過(guò) AI 數(shù)據(jù)分析優(yōu)化選品和直播時(shí)間。
4、11:30 - 12:00 學(xué)員直播案例分析與改進(jìn)建議
12:00 - 14:00 午休
二、deepseek 和豆包等工具的使用
1、14:00 - 14:45 deepseek 工具的功能與應(yīng)用場(chǎng)景
(1)詳細(xì)介紹 deepseek 的各項(xiàng)功能。
(2)展示在不同新媒體場(chǎng)景中的應(yīng)用示例。
成功案例分析:某自媒體創(chuàng)作者使用 deepseek 進(jìn)行選題策劃。
2、14:45 - 15:30 豆包工具的特點(diǎn)與使用方法
(1)講解豆包的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
(2)實(shí)際操作演示如何利用豆包解決問(wèn)題和獲取創(chuàng)意。
成功案例分析:某文案創(chuàng)作者借助豆包提升寫作效率和質(zhì)量。
15:30 - 15:45 休息
3、15:45 - 16:30 deepseek 和豆包在內(nèi)容創(chuàng)作中的協(xié)同應(yīng)用
(1)探討如何結(jié)合兩者優(yōu)勢(shì)進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作。
(2)實(shí)際案例展示協(xié)同效果。
成功案例分析:某短視頻團(tuán)隊(duì)利用兩者協(xié)同創(chuàng)作出爆款視頻。
4、16:30 - 17:15 學(xué)員模擬直播與指導(dǎo)
(1)學(xué)員運(yùn)用 deepseek 和豆包等工具進(jìn)行直播模擬,展示在內(nèi)容創(chuàng)作、互動(dòng)環(huán)節(jié)等方面的應(yīng)用。
(2)老師觀察學(xué)員的直播過(guò)程,針對(duì)工具的使用熟練程度、與直播內(nèi)容的融合度等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
(3)學(xué)員之間分享使用心得和遇到的問(wèn)題,共同探討解決方案。
5、17:15 - 18:00 總結(jié)與回顧
(1)總結(jié)當(dāng)天關(guān)于 deepseek 和豆包等工具的學(xué)習(xí)要點(diǎn),包括功能特點(diǎn)、使用方法、協(xié)同應(yīng)用等。
(2)回顧學(xué)員在模擬直播中對(duì)工具的運(yùn)用情況,分析成功經(jīng)驗(yàn)和需要改進(jìn)的地方。
(3)強(qiáng)調(diào)工具在新媒體創(chuàng)作和直播中的重要作用,鼓勵(lì)學(xué)員不斷嘗試和創(chuàng)新。
【第三天課程大綱】
一、抖音矩陣多賬號(hào)運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)
1、9:00 - 9:30 抖音矩陣的概念與重要性
(1)解釋抖音矩陣的含義和作用。
(2)強(qiáng)調(diào)在新媒體營(yíng)銷中的戰(zhàn)略地位。
成功案例分析:某服裝品牌通過(guò)抖音矩陣擴(kuò)大品牌影響力。
2、9:30 - 10:30 多賬號(hào)的定位與規(guī)劃
(1)根據(jù)目標(biāo)受眾和內(nèi)容類型進(jìn)行賬號(hào)定位。
(2)制定合理的賬號(hào)發(fā)展規(guī)劃。
成功案例分析:某美食品牌的抖音矩陣賬號(hào)布局。
10:30 - 10:45 休息
3、10:45 - 11:30 內(nèi)容策略與 AI 輔助創(chuàng)作
(1)制定統(tǒng)一又有差異的內(nèi)容策略。
(2)利用 AI 生成創(chuàng)意和優(yōu)化文案。
成功案例分析:某教育機(jī)構(gòu)的抖音內(nèi)容策劃。
4、11:30 - 12:00 學(xué)員方案展示與點(diǎn)評(píng)
12:00 - 14:00 午休
二、抖音矩陣多賬號(hào)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)
1、14:00 - 14:45 粉絲管理與增長(zhǎng)策略
(1)通過(guò) AI 進(jìn)行粉絲畫像和行為分析。
(2)基于分析結(jié)果的精準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)策略。
成功案例分析:某美妝品牌的粉絲管理與運(yùn)營(yíng)。
2、14:45 - 15:30 多賬號(hào)的協(xié)同與推廣
(1)實(shí)現(xiàn)賬號(hào)之間的流量互動(dòng)和協(xié)同推廣。
(2)利用 AI 優(yōu)化推廣效果。
成功案例分析:某旅游目的地的抖音矩陣推廣策略。
15:30 - 15:45 休息
3、15:45 - 16:30 數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)與優(yōu)化調(diào)整
(1)建立有效的數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)體系。
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)策略的優(yōu)化調(diào)整。
成功案例分析:某電商品牌的抖音矩陣數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)優(yōu)化。
4、16:30 - 17:15 學(xué)員模擬直播與指導(dǎo)
(1)學(xué)員進(jìn)行抖音矩陣多賬號(hào)的直播模擬,實(shí)踐所學(xué)的運(yùn)營(yíng)策略和 AI 應(yīng)用。
(2)老師針對(duì)學(xué)員的直播效果,包括賬號(hào)協(xié)同、粉絲互動(dòng)、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)等方面進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。
(3)學(xué)員相互交流經(jīng)驗(yàn),共同探討如何進(jìn)一步提升直播效果和運(yùn)營(yíng)水平。
5、17:15 - 18:00 總結(jié)與回顧
(1)全面回顧三天課程的核心內(nèi)容,包括 AI 辦公、AI 直播、抖音矩陣多賬號(hào)運(yùn)營(yíng)以及相關(guān)工具的使用。
(2)總結(jié)學(xué)員在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中的整體表現(xiàn),肯定進(jìn)步和成績(jī)。
(3)對(duì)未來(lái)新媒體領(lǐng)域中 AI 技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行展望,鼓勵(lì)學(xué)員持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。
新媒體領(lǐng)域培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/319712.html
已開課時(shí)間Have start time
- 謝樺