《職場(chǎng)心智修煉--青年員工職場(chǎng)內(nèi)動(dòng)力提升》
發(fā)布時(shí)間:2021-06-28 12:00:31
講師:李根穩(wěn) 瀏覽次數(shù):2901
課程描述INTRODUCTION
青年員工職場(chǎng)內(nèi)動(dòng)力提升
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
青年員工職場(chǎng)內(nèi)動(dòng)力提升
訓(xùn)練目的:
全面了解青年員工(90后~95+后)的成長(zhǎng)背景、行為習(xí)慣、心理特性、價(jià)值觀念、工作環(huán)境、心智模式等特點(diǎn),通過(guò)層層剖析從本質(zhì)上重新審視在這個(gè)特殊社會(huì)環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的新生力量,并科學(xué)正視這一群體的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),糾正日常管理中容易出現(xiàn)的管理誤區(qū),掌握新生代員工*和最有效的管理理念和管理工具,構(gòu)建企業(yè)新型的員工關(guān)系管理,從而使得管理由“對(duì)抗”走向“對(duì)話”,由“管人”到“管心”的轉(zhuǎn)化,有力提升工作績(jī)效,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
訓(xùn)練收益:
1、 課程將西方第三次管理革命的“心智管理”與中國(guó)傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合,并針對(duì)中國(guó)青年的具體心智特征,從根本上化解個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)之間的矛盾,完成“治天下必先治已,治已必先治心;爭(zhēng)天下者必先爭(zhēng)人,爭(zhēng)人必先爭(zhēng)心”的管理戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
2、 呈現(xiàn)“企業(yè)快速發(fā)展、團(tuán)隊(duì)良性建設(shè)、個(gè)人積極成長(zhǎng)”之和諧狀態(tài);讓每一個(gè)參加課程的學(xué)員均享受“工作用心,生活開(kāi)心,家庭和睦”的幸福人生。
訓(xùn)練方式:
30%的講授,20%的學(xué)員分享,50%的互動(dòng)練習(xí);內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),授課方式新穎、幽默風(fēng)趣,通過(guò)案例討論、故事分析、視頻感知、游戲參與、分組辯論、角色扮演、交叉互動(dòng)等方式,引導(dǎo)學(xué)員經(jīng)由“自省――內(nèi)悟――外發(fā)”,并善于結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)案例進(jìn)行剖析,寓教于樂(lè),讓學(xué)員在學(xué)中練,在練中學(xué),寓教于樂(lè),立刻產(chǎn)生提升和改變!
課程對(duì)象:針對(duì)新生代青年員工群體
第一部分 科學(xué)認(rèn)知青年員工
一、 個(gè)性、價(jià)值觀、心智模式
1、 分析:成長(zhǎng)背景與個(gè)性
2、 感悟:環(huán)境與價(jià)值觀
3、 剖析:心智模式與行為習(xí)慣
4、 討論:正確認(rèn)知的力量
5、 視頻:《新生代的吶喊》——其實(shí)我們很可愛(ài),只是你們不懂愛(ài)
二、 心態(tài)、能力、思維方式
1、 討論:青年員工的心理狀態(tài)
2、 解讀:青年員工的能力指數(shù)
3、 工具:青年員工的思維方式
4、 剖析:青年員工的三重壓力與三大考驗(yàn)
5、 感悟:青年員工的三大定律
三、 改善工具與解決方案
1、 分享:培養(yǎng)青年員工職業(yè)化精神
2、 改善工具:個(gè)人成長(zhǎng)四段法
3、 工具:管理者個(gè)人能力提升計(jì)劃(總結(jié)?優(yōu)化?應(yīng)用)
第二部分 青年員工的心智模式建設(shè)
一、 心智模式
1、 認(rèn)識(shí)心智:認(rèn)知大于事實(shí)
2、 自審心智:我的工作狀態(tài)?
1)工具:改善“忙、茫、盲”的工作狀態(tài)
2)管理人員高效執(zhí)行的九大秘訣
3、 心智模式存在的方式
4、 形成心智模式的四大因素
5、 心智模式的五個(gè)基本問(wèn)題
6、 中國(guó)青年員工心智模式的特征
二、 心智結(jié)構(gòu)
1、 意識(shí)和潛意識(shí):客觀與主觀的平衡
2、 生命方程式:恐懼來(lái)自于哪里?『內(nèi)心強(qiáng)大&思想簡(jiǎn)單』
3、 克服心智模式的九大障礙
4、 推論階梯:心智反應(yīng)循環(huán)
5、 感悟:人生何“囚”?——經(jīng)歷、體驗(yàn)、升華
6、 分享:領(lǐng)導(dǎo)是員工的一面旗幟,員工是領(lǐng)導(dǎo)的一面鏡子
三、 命運(yùn)法則
1、 心理學(xué)測(cè)試:鏡像法則
2、 人生必選題:主動(dòng)模式與被動(dòng)模式
3、 挑戰(zhàn)自我:走出人生的12大誤區(qū)
4、 和諧與平衡之道;內(nèi)心世界&外在世界
5、 人生的階梯:聰明→智慧→天才→簡(jiǎn)單
6、 如何做一個(gè)智慧快樂(lè)的人
第三部分 改善青年員工的心智模式
一、 心智模式是一把雙刃劍/四部曲
二、 心智成長(zhǎng)12問(wèn)
三、 心智模式的自我管理原則
四、 如何改變工作模式和生活模式:活著與活法
五、 改善心智模式的五大技術(shù)
六、 現(xiàn)場(chǎng)改善試驗(yàn)
七、 如何繪制你的心智圖
八、 九宮格日記
九、 心靈靜修
青年員工職場(chǎng)內(nèi)動(dòng)力提升
轉(zhuǎn)載:http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/252812.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 李根穩(wěn)
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