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張揚(yáng)

張揚(yáng)

張揚(yáng)課程

會(huì)議管理與商務(wù)禮儀

會(huì)議管理與商務(wù)禮儀課程培訓(xùn)

張揚(yáng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

金牌醫(yī)護(hù)禮儀與醫(yī)患溝通

金牌醫(yī)護(hù)禮儀與醫(yī)患溝通技巧培訓(xùn)

張揚(yáng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

精講巧編——企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)授課技巧訓(xùn)練營(yíng)(中級(jí) TTT 培訓(xùn))

企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)授課技巧訓(xùn)練

張揚(yáng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銀行客戶經(jīng)營(yíng)與關(guān)系維護(hù)

銀行客戶經(jīng)營(yíng)課程課程背景:過(guò)去銷售人員會(huì)學(xué)習(xí)統(tǒng)一的銷售腳本,大家認(rèn)為這套腳本能夠說(shuō)服潛在的客戶。這就是傳統(tǒng)的“推式“銷售。但是現(xiàn)在客戶變得越來(lái)越聰明,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化的推銷套話有了更

張揚(yáng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高凈值客戶的識(shí)別和談資

高凈值客戶識(shí)別課程課程背景:中國(guó)的富人階層在人數(shù)和財(cái)富上都在飛速增長(zhǎng),通常認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)條件決定生活水平,奢侈品的使用僅僅代表生活的品質(zhì),而生活方式和理念更能夠代表他們的成就!一種生活的理念和方式,不僅品

張揚(yáng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銷售禮儀和銷售溝通技巧的倍增效應(yīng)訓(xùn)練

銷售禮儀和溝通課程課程背景:珠寶行業(yè)代表品質(zhì)、傳承、財(cái)富、美學(xué)。因此珠寶行業(yè)的客戶通常具有更優(yōu)的品質(zhì),這對(duì)營(yíng)銷人員提出了更高的要求。和客戶打交道,不僅需要懂得專業(yè)知識(shí),還必須要懂得銷售禮儀,為客戶制造

張揚(yáng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高端客戶談資課 (奢侈品、茶文化、風(fēng)水)

高端客戶談資課程課程背景:中國(guó)的富人階層在人數(shù)和財(cái)富上都在飛速增長(zhǎng),通常認(rèn)為,奢侈品是一種能夠代表他們成功的標(biāo)志!同時(shí),富裕階層的生活不僅僅局限在使用奢侈品,更重要的是一種生活的理念和方式,不僅品酒也

張揚(yáng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

金牌銷售禮儀

金牌銷售禮儀培訓(xùn)

張揚(yáng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銀行職業(yè)形象與商務(wù)禮儀

銀行職業(yè)形象與商務(wù)禮儀培訓(xùn)

張揚(yáng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

以案例為導(dǎo)向的商業(yè)談判策略

商業(yè)談判策略課程課程背景:談判無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在!沒(méi)有談判能力,面臨對(duì)手,步步后退、大敗而歸是所有商業(yè)機(jī)構(gòu)和人員都不愿意看到的。但是談判不是零和博弈,談判追求雙贏乃至多贏。談判本質(zhì)上是一種溝通方式,但

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優(yōu)質(zhì)物業(yè)投訴輿情與服務(wù)管理

優(yōu)質(zhì)物業(yè)投訴課程課程背景:隨著國(guó)民生活水平日愈富足,消費(fèi)需求日漸增高,消費(fèi)體驗(yàn)由先前身經(jīng)濟(jì)過(guò)渡到”心”經(jīng)濟(jì),國(guó)家經(jīng)濟(jì)背景的新零售、供給側(cè)改革均引導(dǎo)各服務(wù)型產(chǎn)業(yè)通過(guò)精耕細(xì)作,優(yōu)化

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煙草行業(yè)銷售人員溝通技能與客戶服務(wù)

客戶深層需求課程課程背景:過(guò)去銷售人員會(huì)學(xué)習(xí)統(tǒng)一的銷售腳本,大家認(rèn)為這套腳本能夠說(shuō)服潛在的客戶。這就是傳統(tǒng)的“推式“銷售。但是現(xiàn)在客戶變得越來(lái)越聰明,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化的推銷套話有了更

張揚(yáng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)與投訴輿情管理

客戶服務(wù)投訴培訓(xùn)課程背景:隨著國(guó)民生活水平日愈富足,消費(fèi)需求日漸增高,消費(fèi)體驗(yàn)由先前身經(jīng)濟(jì)過(guò)渡到”心”經(jīng)濟(jì),國(guó)家經(jīng)濟(jì)背景的新零售、供給側(cè)改革均引導(dǎo)各服務(wù)型產(chǎn)業(yè)通過(guò)精耕細(xì)作,優(yōu)化

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銷售心理學(xué)和顧問(wèn)式營(yíng)銷

客戶提問(wèn)式營(yíng)銷課程課程背景:過(guò)去銷售人員會(huì)學(xué)習(xí)統(tǒng)一的銷售腳本,大家認(rèn)為這套腳本能夠說(shuō)服潛在的客戶。這就是傳統(tǒng)的“推式“銷售。隨著市場(chǎng)的成熟和客戶經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化的推銷套話

張揚(yáng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銷售心理學(xué)與雙贏談判

銷售心理學(xué)效應(yīng)課程課程背景:過(guò)去銷售人員會(huì)學(xué)習(xí)統(tǒng)一的銷售腳本,大家認(rèn)為這套腳本能夠說(shuō)服潛在的客戶。這就是傳統(tǒng)的“推式“銷售。但是現(xiàn)在客戶變得越來(lái)越聰明,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化的推銷套話有了

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銷售人員溝通技能與客戶購(gòu)買(mǎi)心理

客戶購(gòu)買(mǎi)心理培訓(xùn)課程背景:過(guò)去銷售人員會(huì)學(xué)習(xí)統(tǒng)一的銷售腳本,大家認(rèn)為這套腳本能夠說(shuō)服潛在的客戶。這就是傳統(tǒng)的“推式“銷售。但是現(xiàn)在客戶變得越來(lái)越聰明,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化的推銷套話有了更

張揚(yáng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

從專家到講師課程設(shè)計(jì)與演繹

從專家到講師課程課程背景:“治國(guó)經(jīng)邦,人才為急。”對(duì)于保險(xiǎn)行業(yè)來(lái)說(shuō)尤為重要!立足2024,隨著世界格局的演變,國(guó)內(nèi)外技術(shù)的不斷更新?lián)Q代,商業(yè)模式的快速迭代,我們?cè)诿媾R多樣化挑戰(zhàn)

張揚(yáng) 5天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

360情景領(lǐng)導(dǎo)力 情境沙盤(pán)模擬課程

領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)技能課程【課程背景】作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,管理場(chǎng)景是全面而復(fù)雜的;面對(duì)快速發(fā)展的時(shí)代,更需要管理的智慧和經(jīng)驗(yàn);年輕一代進(jìn)入職場(chǎng),如何動(dòng)態(tài)管理彰顯企業(yè)文化,留住人才……每一

張揚(yáng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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