樓劍老師 TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家
小說(shuō)式TTT系列書(shū)籍創(chuàng)始人
國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家企業(yè)管理咨詢師認(rèn)證
*職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證
CIPT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證
PTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證
中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工商管理碩士
暢銷書(shū)《成【點(diǎn)擊詳細(xì)】
據(jù)悉:馬云等人準(zhǔn)備建立300年的湖畔大學(xué)占地300多畝,近日在阿里巴巴集團(tuán)總部的會(huì)議室里馬云主持召開(kāi)了湖畔大學(xué)第一次保薦人大會(huì)。 馬云從一名教師——商人——校長(zhǎng) 20年前,
一堂生動(dòng)的課程,一定會(huì)有學(xué)員提問(wèn)。 面對(duì)學(xué)員的提問(wèn),講師首先應(yīng)該感到欣慰,說(shuō)明課程有人愿意聽(tīng),而且還很認(rèn)真在聽(tīng)。 一般而言,學(xué)員很樂(lè)意表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法,大家都有被尊重被認(rèn)同的需要。而且,有些需要本身就是帶著問(wèn)題和思考來(lái)的,他們有備而
我們千辛萬(wàn)苦招到人以后,HRBP要面臨的又一個(gè)考驗(yàn),就是要去培養(yǎng)那些同期入職的大批新員工,讓他們能夠快速的去融入公司,融入業(yè)務(wù)。新人來(lái)了。如何能夠快速的去熟悉行業(yè),熟悉公司的一些基本情況,那么要做一些初步的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。圍繞著如何讓新人盡快融入
培訓(xùn)師的表達(dá)要出彩,要做到“四度”:明度,廣度,深度,長(zhǎng)度。 明度。就是表達(dá)要清晰,要讓學(xué)員明白。 道理很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不容易。 舉個(gè)例子,做自我介紹,很多人介紹自己的名字,下面的聽(tīng)
精益生產(chǎn)(LeanProduction),簡(jiǎn)稱“精益”,是衍生自豐田生產(chǎn)方式的一種管理哲學(xué)。 包括眾多知名的制造企業(yè)以及麻省理工大學(xué)教授在全球范
職場(chǎng)最痛苦的事是什么?莫過(guò)于文山會(huì)海。世上最可怕的語(yǔ)句不是“我們分手吧”,而是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)“下面我簡(jiǎn)單講兩句”。更有甚者,一周有三天是開(kāi)
精益生產(chǎn)“一個(gè)流培訓(xùn)”的特點(diǎn)有哪些? 一個(gè)流培訓(xùn)生產(chǎn)是70年代在準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)由日本企業(yè)首先提出來(lái)的,是對(duì)傳統(tǒng)生產(chǎn)觀念的根本改變。 &nbs
精益生產(chǎn)培訓(xùn)的成功推行離不開(kāi)“以人為本” 精益生產(chǎn)起源于日本豐田,在它最初傳入中國(guó)時(shí),并不被各界看好。很多專家認(rèn)為精益生產(chǎn)培訓(xùn)在我國(guó)的