孫凌志
男,工學(xué)博士,管理學(xué)博士后,碩士生導(dǎo)師
國家注冊造價工程師、一級建造師
現(xiàn)任山東科技大學(xué)工程管理系黨支部書記、副主任工程造價與審計研究所副所長,兼任中國建筑學(xué)會學(xué)會理事、工程造價專業(yè)委員會委員,中國建設(shè)工程造價管理協(xié)會專家委員會委員,中國建筑業(yè)協(xié)會工程項目管理委【點(diǎn)擊詳細(xì)】
分享的提綱,就這里所列出來的4部分: a) 流程規(guī)劃基本內(nèi)涵 b) 流程規(guī)劃核心要點(diǎn) c) 流程規(guī)劃成果應(yīng)用 d) 流程規(guī)劃常見問題 今天晚上的分享,重點(diǎn)會在第一
分享一下工業(yè)工程工作研究中的聯(lián)機(jī)操作分析,在生產(chǎn)現(xiàn)場中,常有兩個或兩個以上的操作人員同時對一臺設(shè)備或一項工作進(jìn)行操作,稱為聯(lián)機(jī)操作作業(yè)。在聯(lián)機(jī)操作作業(yè)中人和機(jī)器的動作同時完成為最佳,消除工作中的等待,縮短工作的周期時間。需要注意,之前分享的
人機(jī)操作分析是應(yīng)用于機(jī)械作業(yè)的一種最常用的分析技術(shù),通過對某一項作業(yè)的現(xiàn)場觀察,記錄操作者和機(jī)器設(shè)備在同一時間的工作情況,并加以分析,尋找合理的操作方法使人和機(jī)器配合更加協(xié)調(diào),以充分發(fā)揮人和機(jī)器效率的技術(shù),人機(jī)操作分析,通過人機(jī)操作圖進(jìn)行。
3.邏輯性 邏輯性問題,通常我會把它理解為是端到端的流程設(shè)計。針對這一點(diǎn),我的方法論里面有一點(diǎn),就是能夠在管理中找到對應(yīng)的“管理對象”——比如說在采購板塊里面,我能夠找到“供
一、 流程業(yè)務(wù)中的知識管理思維 1)流程源于被驗(yàn)證的知識和實(shí)踐 流程中的業(yè)務(wù)活動,以達(dá)成績效為目標(biāo),自覺不自覺地應(yīng)用知識。流程應(yīng)用到不同產(chǎn)品、不同項目時,使用的
被稱為“科學(xué)管理之父和工業(yè)工程之父”的泰勒(Taylor.F.w,1856一1915),出身于費(fèi)城一個律師家庭。中學(xué)時因夜讀過度,視力受損,雖考上哈佛大學(xué)亦未能就讀。1875年進(jìn)一家小廠當(dāng)徒工.三年后轉(zhuǎn)人費(fèi)城米德瓦爾
流程業(yè)務(wù)中的知識管理思維 1)流程源于被驗(yàn)證的知識和實(shí)踐 制定流程的目的尋求的是“以規(guī)則的確定性應(yīng)對結(jié)果的不確定性(任正非語)”,從而打破組織運(yùn)作過程中的黑箱,確保達(dá)成目標(biāo),服務(wù)好客戶需求。這意味著流
大家好,我是益至講壇的小編,歡迎大家閱讀本期益至講壇的內(nèi)容。 - 1 - IE改善,工業(yè)工程改善是對有關(guān)人員、物資、設(shè)備、能源和信息等組成的整體系統(tǒng)(Integrated System)進(jìn)行設(shè)計、改進(jìn)和實(shí)施的學(xué)科。它應(yīng)用數(shù)學(xué)、物