亚洲国产精品线在线观看_亚洲日本VA午夜在线影院_亚洲影院天堂中文av色_久久亚洲成a人片 亚洲国产午夜_国产馆在线观看免费的_欧美人成午夜福利视频_亚洲精品国产自在现线专区

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程

課程背景：
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)因?yàn)榫哂性鰪?qiáng)企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓(xùn)成本、傳承企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、提升組織業(yè)務(wù)績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。因此，擁有一支優(yōu)秀、專業(yè)的企業(yè)培訓(xùn)師隊伍對企業(yè)的發(fā)展有著事半功倍的作用。
本課程從PTT模型要求出發(fā)，以培訓(xùn)師基礎(chǔ)職業(yè)素質(zhì)、培訓(xùn)師的基本認(rèn)知與基礎(chǔ)能力培養(yǎng)為切入點(diǎn)，以“外在要求 + 表達(dá)技巧 + 表達(dá)模型”為軸，從“書中悟”走向“做中學(xué)”的教學(xué)模式更新，并通過大量隨堂作業(yè)與現(xiàn)場演練幫助學(xué)員掌握課程要點(diǎn)，致力于為企業(yè)培養(yǎng)一支明確自身定位、具備培訓(xùn)能力、懂得課程開發(fā)、擅于成人教學(xué)的企業(yè)培訓(xùn)師隊伍。

課程收益：
站上講臺，自信表達(dá)；
合理外形，臺風(fēng)得體；
互動表達(dá)，激發(fā)興趣；
清晰呈現(xiàn)，邏輯完美；
組織語言，掌控講臺；

授課對象：
企業(yè)組訓(xùn)、督訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)師

授課方式：
講師講授，案例分析，體驗(yàn)教學(xué)，行動學(xué)習(xí)，角色扮演，多媒體教學(xué)，翻轉(zhuǎn)課堂
現(xiàn)場測評方式：
分鐘標(biāo)準(zhǔn)化自我介紹
課程大綱
開場活動
團(tuán)隊建設(shè)
構(gòu)建信任空間——團(tuán)隊?wèi)?yīng)聘與團(tuán)隊建設(shè)

課程導(dǎo)入
萬事開頭難——如何做好課程開場
職業(yè)培訓(xùn)中的兩大基本要素
開場四大象限法則
現(xiàn)場演練：優(yōu)秀課程開場
第一講：像模像樣——PTT外在核心技能
一、靚——培訓(xùn)師職業(yè)形象
男性培訓(xùn)師
標(biāo)準(zhǔn)著裝5要點(diǎn)
儀容整理3不要
女性培訓(xùn)師
標(biāo)準(zhǔn)著裝5注意
儀容整理4要點(diǎn)
課堂練習(xí)：這些場合怎么穿？
二、穩(wěn)——標(biāo)準(zhǔn)臺風(fēng)5定法
視頻案例：水與火，誰講的更好？
目光定勢
案例分析：三板講師對不對？
以眼傳情——目光情緒應(yīng)用
自信、聚焦、穩(wěn)重
課堂練習(xí)：勇于聚焦
以眼傳義——目光控場應(yīng)用
點(diǎn)視、環(huán)視與點(diǎn)環(huán)
目光控場的4大要求
表情定氣
案例分析：藍(lán)衣女與表情控制
授課表情控制
課堂練習(xí)：學(xué)會微笑
演繹表情控制
課堂練習(xí)：喜劇*
手勢定義
視頻案例：克林頓的盒子
培訓(xùn)手勢應(yīng)用要點(diǎn)
掌握標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)手勢
課堂練習(xí)：抱西瓜
手勢使用的3個禁忌
手勢配合情緒的6個運(yùn)用
培訓(xùn)工具的運(yùn)用
麥克風(fēng)使用的5大誤區(qū)
麥克風(fēng)使用的3個要點(diǎn)
多個工具的標(biāo)準(zhǔn)拿法
站姿定型
1個萬用站立標(biāo)準(zhǔn)
2種標(biāo)準(zhǔn)手腳位置
3個專業(yè)站姿要求
4種典型站姿錯誤
課堂練習(xí)：站姿1分鐘標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)
步法定位
步法運(yùn)用3原則
重點(diǎn)明確
節(jié)奏有序
關(guān)注全場
跟著王者學(xué)步法走位
中路——C位
邊路——展示位
游走——群眾位
3套步法玩轉(zhuǎn)武林
字型走位
字型走位
倒退式走位
課堂練習(xí)：走入人群中
三、悅——魅力聲音
視頻案例：只有聲音，魅力依舊
案例導(dǎo)入：阿花我愛你
魅力聲音的5大要素
持續(xù)發(fā)聲
持續(xù)發(fā)聲的4個核心
課堂練習(xí)：腹式發(fā)聲法訓(xùn)練
聲音清晰
音量控制的4個標(biāo)準(zhǔn)
課堂練習(xí)：口風(fēng)訓(xùn)練
語速適中
語速控制的3個要求
課堂訓(xùn)練：速讀訓(xùn)練
語調(diào)變化
語氣調(diào)整的8字要訣
語氣表達(dá)的3種方式
課堂訓(xùn)練：情緒表達(dá)的八字方針
停頓明確
停頓的3大位置
培訓(xùn)聲音的四大語氣
朋友——平易近人
智慧長者——語重心長
戰(zhàn)士——斬釘截鐵
魔術(shù)師——構(gòu)建懸念
聲音綜合訓(xùn)練：講師手冊大朗讀
四、變——現(xiàn)場應(yīng)變
克服恐懼
發(fā)現(xiàn)恐懼
恐懼的四中表現(xiàn)
恐懼的三大后果
正視恐懼
恐懼的兩個分類
處理恐懼
處理恐懼的三個絕招
現(xiàn)場演練：口風(fēng)練習(xí)
翻轉(zhuǎn)課堂：“胡說八道”3分鐘
面對質(zhì)疑
質(zhì)疑的兩大分類
普通質(zhì)疑處理三步走
挑釁質(zhì)疑處理兩核心
角色扮演：哄你下臺！
設(shè)備故障
設(shè)備故障的兩種分類
設(shè)備故障處理的三大原則
翻轉(zhuǎn)課堂：全壞了！

第二講：錦上添花——標(biāo)準(zhǔn)化PTT表達(dá)技術(shù)
章節(jié)導(dǎo)入：亞里士多德說服力三角
身份認(rèn)同
情感鏈接
邏輯關(guān)系
翻轉(zhuǎn)課堂：我來教，你來畫？
一、奠基——明托結(jié)構(gòu)化表達(dá)的4個要點(diǎn)
案例分析：該買啥？
結(jié)論先行——學(xué)會先說重點(diǎn)
以上統(tǒng)下——講清知識體系
分類匯總——理清知識架構(gòu)
邏輯遞進(jìn)——明確講解順序
角色扮演：給領(lǐng)導(dǎo)打電話
二、防錯——課堂表達(dá)的6個誤區(qū)
慎用專業(yè)術(shù)語
注意隱含意義
控制口語表達(dá)
使用規(guī)范用語
防范理解差異
明確自我稱呼
案例分析：教學(xué)表達(dá)錯在哪？
三、邏輯——授課呈現(xiàn)的3大模式
案例導(dǎo)入：程序性知識？陳述性知識？
陳述性知識表達(dá)的4個要點(diǎn)
成分構(gòu)成
屬性描述
用途簡介
材料說明
程序性知識構(gòu)建的4種方法
時間邏輯
空間邏輯
變焦邏輯
遞推邏輯
案例分析：宋美齡與蔣介石
培訓(xùn)情緒感染的4類刺激
對比刺激
比喻刺激
排比刺激
反問刺激
課堂練習(xí)1：胡說八道3分鐘
四、完美印象——三步開場，完美呈現(xiàn)
構(gòu)建信任空間的‘432’法則
4個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會問好
個步驟收攏課堂
個模板完美致謝
吸引力自我介紹3步法
5種方法名字釋義
直譯法
故事法
貼金法
音譯法
造句法
3大要點(diǎn)經(jīng)歷介紹
業(yè)務(wù)能力
工作經(jīng)驗(yàn)
個人魅力
4種同步鏈接情感
語言同步
經(jīng)歷同步
狀態(tài)同步
情緒同步
五、訓(xùn)——5輪1分鐘臺風(fēng)綜合演練
輪——設(shè)計內(nèi)容，獨(dú)自演練
輪——熟悉內(nèi)容，進(jìn)階演練
輪——合力突破，互相成就
輪——展示自我，全班演練
課程總結(jié)與回顧
致謝

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程