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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

起航企業(yè)管理培訓(xùn)班:招募精英,共鑄未來卓越團隊

發(fā)布時間:2025-04-13 16:41:18
 
講師:qibid 瀏覽次數(shù):67
 上海起航企業(yè)管理咨詢有限公司并非一般的騙子公司。它專做銀行培訓(xùn),入職后確實會有大量的培訓(xùn),但工資較低,且不繳納社保、公積金,無償加班也是常態(tài)。一旦員工失去價值,可能會以種種理由解雇,且不提前通知或給予補償。該公司更傾向于招聘外地員工,因為外

上海起航企業(yè)管理咨詢有限公司并非一般的騙子公司。它專做銀行培訓(xùn),入職后確實會有大量的培訓(xùn),但工資較低,且不繳納社保、公積金,無償加班也是常態(tài)。一旦員工失去價值,可能會以種種理由解雇,且不提前通知或給予補償。該公司更傾向于招聘外地員工,因為外地人為了生活會更加拼命。對于這樣的公司,還需謹慎考慮。

接下來的分享漫長而冗長,仿佛是一場心路歷程的敘述。因為這篇分享的源頭,是在日復(fù)一日的上下班地鐵之旅中的某一刻觸發(fā)的。廣州地鐵的早晚高峰,讓我感受到了時間的流逝和生活的壓力。在這樣的背景下,有許多感悟自然涌現(xiàn)。但當我擠地鐵擠到了30歲,未來的路會怎樣?擠地鐵只是一種表象,真正意識到的是自己內(nèi)心的躁動不安。

當我走到30歲的分水嶺,對生活、身份、地位等有了更深的認識,更多的是內(nèi)心發(fā)生的巨大變化。這篇分享回溯到我的大學(xué)時光,回憶起了許多值得回味的故事,如暑假的自行車騎行、經(jīng)營校內(nèi)社團的經(jīng)歷、前往溫州工廠打工的日子等。畢業(yè)后,我獨自前往京城,從事過多種職業(yè),最終轉(zhuǎn)向產(chǎn)品工作。

在產(chǎn)品的工作中,我見過了許多,也逐漸在所謂的喧囂中感到麻木。目標感逐漸迷失,已有的目標似乎遙不可及。走過了幾年的產(chǎn)品生涯,做過幾款產(chǎn)品,但大多停留在暢想之中,過后卻平淡無奇。年屆30,依然會在產(chǎn)品設(shè)計、上線、迭代的過程中尋求成就感,但這遠遠不夠。

我的一個特長是喜歡閱讀。在他人娛樂的時間里,我選擇讀書。雖然持續(xù)吸收新知識、主動學(xué)習(xí),但仍感到進步艱難。這種感覺也許正在閱讀這篇文章的你也有過。在孤獨和迷茫中,我重新拾起了一本書《OKR工作法》。這本書擊穿了我的思維,讓我意識到問題的所在:我的目標管理系統(tǒng)已經(jīng)生銹了。

【前奏】阿藝的OKR之旅

我是阿藝,一個產(chǎn)品經(jīng)理,正踏上一段關(guān)于OKR的探險之旅。這篇文章將記錄我對OKR的學(xué)習(xí)和思考,分享我的OKR之旅的第一篇心得。

一、開啟OKR之旅

毫無疑問,這篇文章標志著我正式踏上OKR之旅的起點。作為一個對OKR剛剛?cè)腴T的新手,我將嘗試在未來的一個月中,運用OKR工具來執(zhí)行我的工作計劃。我的目標很簡單:成為OKR的入門選手。祝福我吧,如果能成功達成這個目標,將是我邁向三十歲的最好禮物。

OKR的含義十分直觀,易于理解,這也是它能在各大互聯(lián)網(wǎng)巨頭中廣泛應(yīng)用的原因之一。O代表目標,KR即關(guān)鍵結(jié)果。我們需要圍繞核心目標制定可行的結(jié)果。我嘗試運用這個工具,深入探究其本質(zhì),關(guān)注執(zhí)行路徑以及達成結(jié)果。

二、我對OKR的簡單理解

目前,我對OKR的理解基于其概念和內(nèi)涵。簡單來說,OKR就是行動與結(jié)果的能力。我們通過完成任務(wù)來衡量目標的完成情況。完成任務(wù)的結(jié)果是構(gòu)成目標的子要素。目標是由量化結(jié)果定義的,它們之間的關(guān)系更多的是近似等于或包含關(guān)系。如果要完成一個目標,我們不應(yīng)局限于目標的形式或范圍,而應(yīng)專注于滿足目標達成的各個要素。例如,我的目標是成為初級的OKR入門選手,這個O代表了我的目標,而構(gòu)成這個目標的是:初級+入門選手的所需滿足條件。遵循這種思維模式,我們只需要確定滿足目標所需的條件即可。最后得出構(gòu)建O所需的KR,通過完成一些挑戰(zhàn)或突破自己的邊界,即可達成我們定義的目標。遵循這樣的思路會發(fā)現(xiàn),許多難題都會迎刃而解。遠大的目標不再遙不可及,而是充滿了挑戰(zhàn)和激勵。這就是我對OKR的初步理解。

三、認知轉(zhuǎn)變與全景構(gòu)建之路

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層并未對每個關(guān)鍵結(jié)果(KR)進行風(fēng)險量化。比如,他們沒有詢問員工完成KR的可能性有多大。由于缺乏量化,KR給人一種所有任務(wù)權(quán)重相同的感覺,過程沒有監(jiān)控,很容易導(dǎo)致結(jié)果失控,即無法對KR進行有效控制,從而使目標更難達成。而過程的監(jiān)控工具包括了每周的會議復(fù)盤、總結(jié)以及慶?;顒拥取KR的目標(O)確定了,KR也發(fā)布了,但最終項目卻失控了,這是一次慘痛的經(jīng)歷。

在這次經(jīng)歷之后,公司邀請了一位技術(shù)大牛擔任技術(shù)總監(jiān)。這位技術(shù)大牛在聽取了創(chuàng)始人分享之前的OKR應(yīng)用黑歷史后,提出了改進建議。其中,他使用了四象限性質(zhì)看板,這一工具給我留下了深刻的印象。

看板的內(nèi)容是OKR的核心思想之一。這四個象限分別是:

第一象限:目標和關(guān)鍵結(jié)果。核心點是要標注每個關(guān)鍵結(jié)果的信心指數(shù),范圍在0~10之間。默認值為5,因此會標記為(5/10)。

第二象限:本周的工作。核心點是建立工作的優(yōu)先級,這些工作是輔助完成KR的指標。優(yōu)先級可以使用P0-P3來表示,其中P0代表十分重要,P1代表一般重要,P2和P3表示重要性稍低但仍需完成的工作。

第三象限:未來四周的工作。核心點是將這些任務(wù)列出來作為未來工作的重點并持續(xù)提醒。

第四象限:狀態(tài)指標。即表示其他雖然重要但并未列入公司最重點O的其他目標。也需要完成。

從中你會發(fā)現(xiàn)什么?我驚喜地發(fā)現(xiàn)目標的本質(zhì)隱藏在細節(jié)之中:第一象限強調(diào)了信心指數(shù),其實是對風(fēng)險的一種控制;狀態(tài)指標列出了其他要關(guān)注的重點指標,強調(diào)了聚焦和專注;而KR(關(guān)鍵結(jié)果)本質(zhì)上是隨著時間軸完成優(yōu)先級任務(wù)的累加。

基于對關(guān)鍵結(jié)果的信心和拆解任務(wù)的優(yōu)先級,我們可以得出結(jié)論:對關(guān)鍵結(jié)果給信心,對拆解任務(wù)給優(yōu)先級。然后持續(xù)的監(jiān)控、優(yōu)化、反思復(fù)盤、增長效率,從而達到目標的目的。

當我深入理解這一點時,我猛然發(fā)現(xiàn)許多理念的共通之處。小范圍快速迭代、反饋、優(yōu)化、交付,這本身就是敏捷和精益的部分理念。OKR難道不是一個敏捷的目標工具嗎?對個人、組織、企業(yè)而言,敏捷的目標能夠保證最后完成要做的事情,這讓我更加有信心。

挑戰(zhàn)性:設(shè)定目標時不宜過于簡單,而應(yīng)具有一定的挑戰(zhàn)性。為什么呢?因為OKR作為一種激發(fā)個人、團隊和組織潛力的工具,如果目標設(shè)定過于平凡普通,那么就失去了其意義,與領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)無異。OKR的核心價值在于激發(fā)人們的欲望和創(chuàng)造力,這其中涉及到對OKR完成情況的評估。

OKR的評分分為四個區(qū)間:1.0、0.7、0.4和0分。每個分數(shù)區(qū)間代表著不同的目標完成度,體現(xiàn)了對目標實現(xiàn)的不同層次的理解。

接下來是OKR的執(zhí)行落地問題。如何將其在企業(yè)中落地實施?如何將OKR引入企業(yè)并解決其存在的問題?作者提供了一系列經(jīng)過實踐驗證的步驟。

與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層進行深入溝通,明確企業(yè)的主要情況和目標。與團隊進行交流,理解團隊的當前處境,發(fā)現(xiàn)存在的問題。然后,引入OKR并進行基本知識的培訓(xùn)。接下來是執(zhí)行OKR,并在過程中不斷復(fù)盤和跟進其執(zhí)行情況。持續(xù)調(diào)整和優(yōu)化,形成企業(yè)的OKR實踐。

關(guān)于OKR在公司的落地范圍和風(fēng)險,主要涉及到項目組、部門和整個公司三個層面。不同規(guī)模的組織,在落地OKR后面臨的風(fēng)險也是不同的。將OKR視為一種改正和優(yōu)化員工目標及執(zhí)行系統(tǒng)的工具,這無疑是一種重大的變革。必然會面臨員工的抗拒、不服從等各種想法。我們需要充分考慮到落地的風(fēng)險,并準備好相應(yīng)的應(yīng)對策略。

如果你對收納整理師這個行業(yè)感興趣,目前最快速入門的方式是參加市面上正規(guī)的培訓(xùn)班,例如中融起航收納師培訓(xùn)班,他們提供從收納師到收納師講師的一站式課程服務(wù)。加入收納整理師團隊也是一種快速入行的方式,但這種方式一般需要參加培訓(xùn)并可能需要花費一定的費用。如果你想自行研究學(xué)習(xí),可以自行購買收納教程,在家中進行實踐和學(xué)習(xí)。這種方法在前期可能會面臨客戶信任的問題,因為沒有相應(yīng)的證件和經(jīng)驗積累。目前,證書的發(fā)放一般只能通過培訓(xùn)機構(gòu)和中國管理科學(xué)研究院合作進行。

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