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大數(shù)據(jù)思維應(yīng)用課程課程目標(biāo)：1.結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行創(chuàng)新、管理和運(yùn)營策略和方法2.以大數(shù)據(jù)的思維來考慮企業(yè)管理的問題。課程對象：CIO、IT運(yùn)維經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)管理員；數(shù)據(jù)中心經(jīng)理；IT運(yùn)
企業(yè)效率分析培訓(xùn)課程目標(biāo)：1.通過完成本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將具體掌握提示詞法的核心原理與應(yīng)用技巧，2.熟悉DeepSeek在信息獲取、PPT制作、資料處理、文件寫作以及數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域的高效輔助策略。3.
創(chuàng)新方法策略培訓(xùn)課程目標(biāo)：本課程對于DeepSeek創(chuàng)新方法策略進(jìn)行了總結(jié)，并結(jié)合了技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)與商業(yè)化落地的系統(tǒng)性框架。主要用于啟發(fā)想要深入了解DeepSeek創(chuàng)新策略的創(chuàng)新團(tuán)隊進(jìn)行創(chuàng)新實踐。
大數(shù)據(jù)分析與營銷培訓(xùn)
DeepSeek的培訓(xùn)課程背景：2025年1月，DeepSeek正式發(fā)布DeepSeek-R1模型，并同步開源模型權(quán)重。DeepSeek-R1在后訓(xùn)練階段大規(guī)模使用了強(qiáng)化學(xué)習(xí)技術(shù)，在僅有極少標(biāo)注數(shù)據(jù)的
零售業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢培訓(xùn)
銀行消費金融課程課程背景：2015年，消費金融迅速崛起，開啟井噴式發(fā)展元年，盈利能力、客戶群體、投資規(guī)模呈幾何增長之勢。經(jīng)濟(jì)下行壓力環(huán)境，伴隨消費金融政策由點及面，全面鋪開，使得消費拉動經(jīng)濟(jì)成為新常態(tài)
大數(shù)據(jù)分析營銷課程課程背景：大數(shù)據(jù)時代，要求銀行業(yè)者將數(shù)據(jù)的重要性提升到戰(zhàn)略層面，更要求銀行業(yè)者做到所有的服務(wù)和行為都可以量化，從而對業(yè)務(wù)發(fā)展形成全方位視角，提升決策質(zhì)量和業(yè)績表現(xiàn)。銀行的數(shù)據(jù)應(yīng)用不再
銀行發(fā)展趨勢課程課程背景：飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、電子支付環(huán)境的改善以及新興渠道的建立，為電子銀行發(fā)展帶來大量的業(yè)務(wù)需求和價值增長機(jī)會，電子銀行將成為現(xiàn)代商業(yè)銀行新的戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)和利潤增長點。電子銀行將賦予
金融競爭創(chuàng)新課程課程背景：互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代，要求銀行業(yè)者將數(shù)據(jù)的重要性提升到戰(zhàn)略層面，更要求銀行業(yè)者做到所有的服務(wù)和行為都可以量化，從而對業(yè)務(wù)發(fā)展形成全方位視角，提升決策質(zhì)量和業(yè)績表現(xiàn)。銀行的數(shù)據(jù)應(yīng)用
零售銀行創(chuàng)新課程課程背景：移動互聯(lián)網(wǎng)時代，要求銀行業(yè)者將移動電商重要性提升到戰(zhàn)略層面，更要求銀行業(yè)者做到所有的服務(wù)和行為都可以量化，從而對業(yè)務(wù)發(fā)展形成全方位視角，提升決策質(zhì)量和業(yè)績表現(xiàn)。課程目標(biāo)：1.
ChatGPT應(yīng)用解析培訓(xùn)課程：ChatGPT-開啟人工智能新機(jī)遇
數(shù)據(jù)安全法個人信息保護(hù)法課程背景：數(shù)據(jù)是一個國家的新型基礎(chǔ)性資源。《數(shù)據(jù)安全法》、《個人信息保護(hù)法》分別于2021年9月1日、11月1日施行。講座深入解讀《個人信息保護(hù)法》、《數(shù)據(jù)安全法》內(nèi)容，提升各
保險業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型【課程背景】隨著數(shù)字化、信息化等技術(shù)持續(xù)發(fā)展，越來越多的中國保險公司開始嘗試?yán)脭?shù)字科技提高保險業(yè)的風(fēng)控、精算、服務(wù)等水平，加速自身的數(shù)字化戰(zhàn)略發(fā)展，尋求以科技賦能保險業(yè)。如何在數(shù)字
金融企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 課程對象：適合渴望了解金融科技推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展銀行學(xué)員 課程收益：1、幫助學(xué)員深入學(xué)習(xí)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景和行業(yè)要求2、學(xué)員掌握推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展路徑和趨勢
大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)場景應(yīng)用課程背景：大數(shù)據(jù)時代，要求金融業(yè)者將大數(shù)據(jù)技術(shù)重要性提升到戰(zhàn)略層面，更要求金融業(yè)者做到所有的服務(wù)和行為都可以量化、場景化、變現(xiàn)化。對業(yè)務(wù)發(fā)展形成全方位視角，提升決策質(zhì)量和業(yè)績表現(xiàn)。課
數(shù)據(jù)分析思維與大數(shù)據(jù)應(yīng)用 課程背景：越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)型，越來越多的人通過移動互聯(lián)網(wǎng)平臺進(jìn)行溝通、應(yīng)用、采購商品，從而產(chǎn)生了海量的業(yè)務(wù)邏輯數(shù)據(jù)?？梢哉f，未能足夠利用大數(shù)據(jù)時代
思維模式轉(zhuǎn)型 課程背景：越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)型，越來越多的人通過信息化平臺進(jìn)行溝通、應(yīng)用、采購商品，從而產(chǎn)生了海量的業(yè)務(wù)邏輯數(shù)據(jù)?？梢哉f，未能足夠利用大數(shù)據(jù)時代“創(chuàng)