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2015內(nèi)審員培訓(xùn) 【課程背景】2015年9月15日，備受關(guān)注的ISO14001:2015環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)最終版正式發(fā)布，這將對(duì)全球環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理起到劃時(shí)代的意義。這個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)將有哪些重要
汽車(chē)業(yè)過(guò)程審核課程 【課程背景】對(duì)經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)VDA6.3（2010年版）進(jìn)行了優(yōu)化改版，目的是對(duì)過(guò)程評(píng)審進(jìn)行重新編排、細(xì)化以及調(diào)整，使其適應(yīng)汽車(chē)制造業(yè)變化了的要求。對(duì)過(guò)程開(kāi)展的分析的
產(chǎn)品試產(chǎn)管理課程【課程背景】目前，在企業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理落地中，特別是在量產(chǎn)移管過(guò)程中或在首批量產(chǎn)時(shí)或量產(chǎn)的前三個(gè)月總是存在這樣、那樣的問(wèn)題，既有在研發(fā)階段發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，又有新的問(wèn)題，既有內(nèi)部的問(wèn)題，又有
新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理課程
統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC課程 【課程背景】正確認(rèn)識(shí)并掌握設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)統(tǒng)計(jì)工具的應(yīng)用，靈活應(yīng)用統(tǒng)計(jì)手法，幫助企業(yè)即時(shí)偵測(cè)到異常狀況，迅速做出改進(jìn)的對(duì)策。幫助企業(yè)有效的降低不良率，提升產(chǎn)品品質(zhì)，從而達(dá)到真
FMEA失效模式及影響分析課程 【課程背景】隨著顧客對(duì)質(zhì)量要求不斷提高，產(chǎn)品和過(guò)程不得不進(jìn)行成本優(yōu)化，更高的復(fù)雜程度，以及法律要求設(shè)計(jì)提供商和制造商需承擔(dān)更多的產(chǎn)品責(zé)任，汽車(chē)行業(yè)正面臨各種挑
先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃培訓(xùn) 【課程背景】APQP和《控制計(jì)劃》隨著行業(yè)的變化而不斷發(fā)展，特別是在技術(shù)進(jìn)步和車(chē)輛復(fù)雜性方面。更新的內(nèi)容涉及更高的自動(dòng)化程度以及最終的自動(dòng)駕駛、電氣化和不斷擴(kuò)展的移動(dòng)性
質(zhì)量意識(shí)課程 【課程背景】企業(yè)是否經(jīng)常為以下問(wèn)題困擾：?jiǎn)T工的質(zhì)量意識(shí)不高，常被客戶(hù)投訴，工作差錯(cuò)屢改屢犯，管理人員忙亂不堪，相互推諉，人人規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)人對(duì)結(jié)果和業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)。凡此種種情況，主要是
產(chǎn)品和過(guò)程FMEA課程 【課程背景】隨著顧客對(duì)質(zhì)量要求不斷提高，產(chǎn)品和過(guò)程不得不進(jìn)行成本優(yōu)化，更高的復(fù)雜程度，以及法律要求設(shè)計(jì)提供商和制造商需承擔(dān)更多的產(chǎn)品責(zé)任，汽車(chē)行業(yè)正面臨各種挑戰(zhàn)。因此
抽樣檢驗(yàn)與品質(zhì)保證課程【課程背景】良好的品質(zhì)管理系統(tǒng)是產(chǎn)品品質(zhì)的保障，作為品質(zhì)部門(mén)則又是產(chǎn)品品質(zhì)保障的基礎(chǔ)且必要的部門(mén)，而品檢和品管的品質(zhì)檢驗(yàn)?zāi)芰Α⑵焚|(zhì)管理與保證能力直接影響企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)的提升，甚至波
產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃課程培訓(xùn) 【課程背景】正確認(rèn)識(shí)并掌握設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理工具及統(tǒng)計(jì)工具、風(fēng)險(xiǎn)分析、測(cè)量系統(tǒng)分析的應(yīng)用，幫助企業(yè)循序漸進(jìn)的落實(shí)并執(zhí)行APQP系統(tǒng)；靈活應(yīng)用統(tǒng)計(jì)手法，幫助企業(yè)即時(shí)偵測(cè)
產(chǎn)品質(zhì)量管理工具課程【課程背景】目前，在企業(yè)管理中，在進(jìn)一步提升精細(xì)化管理和問(wèn)題解決進(jìn)程中，遇到了一系列深層次的問(wèn)題。如果不能正確地解答這些問(wèn)題，則會(huì)逐漸影響到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量管理問(wèn)題解決的日程進(jìn)度和挖掘
測(cè)量系統(tǒng)分析MSA課程 【課程背景】當(dāng)前在我們企業(yè)質(zhì)量管理環(huán)節(jié)，時(shí)常有一些合格產(chǎn)品判定不合格的情況，也有不合格品判定合格的情況，為何會(huì)這樣呢？與我們的測(cè)量?jī)x器、測(cè)量系統(tǒng)有關(guān)嗎？目前可能存在以
IATF16949內(nèi)審員實(shí)戰(zhàn)課程【課程背景】隨著世界上最廣泛使用的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)ISO9001正在轉(zhuǎn)版進(jìn)程中，汽車(chē)行業(yè)新版IATF16949:2016版于2016年10月1日也正式發(fā)布，隨著IATF16
質(zhì)量管理方法學(xué)習(xí)
5WHY分析法課程【課程背景】目前，在企業(yè)管理中，在進(jìn)一步提升問(wèn)題解決進(jìn)程中，遇到了一系列深層次的問(wèn)題。如果不能正確地解答這些問(wèn)題，則會(huì)逐漸影響到企業(yè)問(wèn)題解決的日程進(jìn)度和挖掘問(wèn)題的深度，最終影響企業(yè)管
現(xiàn)場(chǎng)6S課程【課程背景】生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是承擔(dān)著產(chǎn)品產(chǎn)出和質(zhì)量的第一生產(chǎn)場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)材料亂堆亂放混放、需要的物料不知到哪去找，不需要的一大堆，10天前領(lǐng)的物料還在現(xiàn)場(chǎng)，仍未使用，現(xiàn)場(chǎng)物料、在制品堆積如山！&ld
整改實(shí)施課程【課程背景】生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是承擔(dān)著產(chǎn)品產(chǎn)出和質(zhì)量的第一生產(chǎn)場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)材料亂堆亂放混放、需要的物料不知到哪去找，不需要的一大堆，15天前領(lǐng)的物料還在現(xiàn)場(chǎng)，仍未使用，現(xiàn)場(chǎng)物料、在制品堆積如山！&ld