王涌涌,*項目管理協(xié)會 PMP 職業(yè)資格認證培訓 講師,具有十年項目管理培訓經(jīng)驗。 王老師畢業(yè)于國防科技大學,多次參加我國‘兩彈一 星’國防科研試驗任務,長期從事信息化建設領域的項目 研發(fā)和管理工作。是中國哈軍工精神研究會成員、哈軍工 -國防科大山東校友會理事長、國家信息中心電子政務規(guī)劃 師,被聘為【點擊詳細】
研發(fā)科研要理解的底層模型。我說過,研發(fā)項目最大的挑戰(zhàn)是復雜性,因此要管控好研發(fā)項目指南,就必須要理解分類分級分步的三分法,這也是項目管理底層的模型。 1、分類,解決什么問題呢?分類解決的就是復雜度問題。因為研發(fā)項目必然是做與眾不同的工
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,企業(yè)對人才的需求日益增長。為了提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì),提高企業(yè)競爭力,2025企業(yè)培訓項目規(guī)劃方案應運而生。本文將從培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓評估等方面進行詳細闡述。 一、培訓目標 提升員工專業(yè)技能,
隨著我國企業(yè)培訓市場的蓬勃發(fā)展,越來越多的企業(yè)開始關注培訓項目的返點政策。為了幫助企業(yè)更好地了解和運用返點政策,本文將針對2025年的企業(yè)培訓項目返點政策進行詳細解讀,并通過表格形式呈現(xiàn)關鍵信息。 一、返點政策概述 返點政策是指企業(yè)培訓
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,企業(yè)對人才的需求日益增長。為了提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì),提高企業(yè)競爭力,2025企業(yè)培訓項目應運而生。本文將圍繞2025企業(yè)培訓項目講標方案,從項目背景、目標、內(nèi)容、實施方法等方面進行詳細闡述。 一、項目背景 近年
在當今快速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)培訓項目已成為提升員工技能、增強團隊凝聚力和推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關鍵。以下是一份針對2025年的企業(yè)培訓項目計劃書,旨在為企業(yè)提供全面、系統(tǒng)的培訓方案。 序號 培訓項目名稱 培訓目標 培訓對
隨著我國企業(yè)競爭的日益激烈,企業(yè)培訓項目的重要性愈發(fā)凸顯。為了確保培訓項目的有效實施,2025企業(yè)培訓項目考核標準應運而生。本文將從多個維度對2025企業(yè)培訓項目考核標準進行詳細解讀,并通過表格形式展示具體內(nèi)容。 一、培訓需求分析 企業(yè)
無論是旅游公司、銀行還是投機性的投資公司,他們的項目管理辦公室(PMOs)都是相似的。他們都存在一個相同的問題:項目經(jīng)理不能提供足夠的洞察力和控制其管理程序正常進行。這些問題加起來,便導致公司的整體性能和生產(chǎn)力的步伐放緩。
做項目還是做產(chǎn)品,選擇哪一個都是一種戰(zhàn)略定位,其實沒有什么對錯,好壞取決于企業(yè)想要的是什么,以及對于行業(yè)終局發(fā)展趨勢的判斷是什么樣的。那我們先看一下做項目和做產(chǎn)品到底有什么區(qū)別。做項目更多的是基于個性需求的定制化服務的過程。而做產(chǎn)品更多的是