國家心理咨詢師
國家職業(yè)規(guī)劃師
國家首批職業(yè)測評解讀師(* 霍蘭德 多元智能)
東莞市政府道德講堂講師
東莞市大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講師
東莞市電臺“城市的聲音”欄目常邀嘉賓
一、講師經(jīng)歷:
張欣欣老師 2003 年畢業(yè)于華南【點擊詳細】
今天有朋友問到我對采購的職業(yè)規(guī)劃有什么好的建議,我有時候也迷茫過,做這么多年采購,我們能走到那一步?自己現(xiàn)在在那一步?以下內(nèi)容也只是個人之見,不可作為任何參考。 采購師職業(yè)發(fā)展方向 1.采購跟單:采購的初級入門 ,這個階段可以學(xué)到采
21世紀(jì)的今天,科技迅猛發(fā)展,信息無處不在,經(jīng)濟全球一體化勢不可擋。如今世界各國之間的競爭無非是人才的競爭。中國企業(yè)要想在這場戰(zhàn)爭中贏得最后的勝利,就要緊緊抓住人才這條命脈。 因此,作為企業(yè)的管理者,在
人參加工作,絕不僅僅是為了物質(zhì)待遇而工作,更多的是為了精神上的尊嚴(yán)和實現(xiàn)自我價值。長期以來,我們慣有的思維局限了我們對于管理的人性化認識,忽視了人才潛能與情商的管理與開發(fā)。人才比普通員工更強調(diào)自我價值的實現(xiàn),企業(yè)更多的應(yīng)該是給予積極配合而非
在2025年的企業(yè)新學(xué)員培訓(xùn)中,我們致力于提升員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。以下是對本次培訓(xùn)的總結(jié)報告,通過詳盡的表格數(shù)據(jù),展現(xiàn)培訓(xùn)成果與成效。 序號 培訓(xùn)內(nèi)容 參與人數(shù) 完成率 滿意度評分 1 企業(yè)文
西安編制備案制教師和普通事業(yè)編教師有什么區(qū)別? 西安備案制教師靠譜嗎? 事業(yè)編制人員和編制備案制人員都是事業(yè)單位的正式工作人員,都通過&ldqu
<p> 輔警能通過什么樣的方式轉(zhuǎn)正?<br /> 我們常說的,一般是重大立功轉(zhuǎn)正,或者是參加公務(wù)員事業(yè)編招錄考試;而這其中,參加公
在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中,2025年,眾多企業(yè)正積極籌備新系統(tǒng)的上線與培訓(xùn)工作。為了確保新系統(tǒng)能夠高效、平穩(wěn)地投入運營,本文將圍繞企業(yè)新系統(tǒng)培訓(xùn)方案展開,通過一系列表格詳細闡述培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)。 我們需要明確培訓(xùn)的目標(biāo)受眾。以下表格展示了不同崗
人力資源‖通才和專才哪個更強 企業(yè)管理、人力資源、職業(yè)生涯-金迪 助理185 1898 1151 &n