課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
稿件寫作技巧培訓(xùn)
課程背景
2019年6月29日,中共*印發(fā)了《中國*宣傳工作條例》,并發(fā)出通知。通知指出,宣傳工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是中國*領(lǐng)導(dǎo)人民不斷奪取革命、建設(shè)、改革勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。制定頒布《條例》,體現(xiàn)了以***同志為核心的黨*對宣傳工作的高度重視,標(biāo)志著宣傳工作科學(xué)化規(guī)范化制度化建設(shè)邁上新的臺階。通知要求,各級黨委(黨組)要把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),抓好宣傳解讀和督促檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)黨對宣傳工作的全面領(lǐng)導(dǎo),確保黨*關(guān)于宣傳工作的重大決策部署落到實(shí)處。緊接著2019年2023年10月7日至8日,全國宣傳思想文化工作會議在京召開。會議最重要的成果就是首次提出了***文化思想,聚焦做好新時代宣傳的工作。
那如何將新媒體應(yīng)用到企業(yè)的黨建和宣傳中,成為各單位文宣骨干的主要任務(wù),如何進(jìn)行熱點(diǎn)的分析;如何講好企業(yè)故事;如何進(jìn)行新聞?wù)掌呐臄z……是各企事業(yè)單位宣傳工作人員面臨的重要挑戰(zhàn)和亟需解決的緊迫課題。
課程對象:
企業(yè)宣傳的人員
課程大綱:
第一講:新時代宣傳工作的認(rèn)知
案例:不當(dāng)宣傳造成的反面效果
一、 新時代宣傳工作的理解
1. 《中國*宣傳工作條例》的框架
2. 新時代宣傳工作的改變
3. 新時代宣傳工作的背景
4. 新時代宣傳工作的重點(diǎn)
5. 新時代宣傳工作的要點(diǎn)
6. 新時代宣傳工作的注意事項(xiàng)
二、 企業(yè)宣傳的目的
案例討論:為什么要對受眾宣傳
1. 企業(yè)對內(nèi)宣傳的目的
2. 企業(yè)對外宣傳的目的
三、 宣傳人員的自身素質(zhì)要求
1. 方向正確性
2. 內(nèi)容重要性
3. 視覺刺激性
第二講:新聞?wù)掌臄z影攝像技巧
一、 理論知識
1. 透視原理
2. 素描關(guān)系
3. 色彩分析
二、 手機(jī)攝影前的準(zhǔn)備工作
1. 手機(jī)攝影圖片設(shè)置
2. 手機(jī)攝影視頻技巧
3. 手機(jī)攝影持機(jī)技巧
4. 手機(jī)手持穩(wěn)定器
5. 手機(jī)三角架穩(wěn)定
6. 手機(jī)手機(jī)支撐架穩(wěn)定
7. 雙文件夾穩(wěn)定
三、 手機(jī)拍攝視頻的注意事項(xiàng)
1. 為什么抖動是拍攝視頻的大忌
四、 攝影攝像的景別及用途
1. 全景
2. 遠(yuǎn)景
3. 中景
4. 近景
5. 特寫
五、 攝影攝像的中的光
1. 正面光
2. 側(cè)光
3. 逆光
4. 頂光
5. 底光
六、 主題攝影的構(gòu)圖
1. 中心構(gòu)圖法
2. 三分式構(gòu)圖法
3. 對稱構(gòu)圖法
4. 留白構(gòu)圖法
5. 虛化構(gòu)圖法
6. 三角形構(gòu)圖
7. 九宮格構(gòu)圖
8. 對角線構(gòu)圖
第三講:公務(wù)攝影技巧
一、 一線員工工作場景
1. 突出工作環(huán)境惡劣的拍攝手法
2. 突出工作辛苦的拍攝手法
3. 突出人物的拍攝手法
4. 工作小組的拍攝手法
二、 企業(yè)會議的拍攝
1. 劇場式會議室的角度選擇
2. 宴會式會議室的角度選擇
3. 課桌式會議室的角度選擇
4. 回字形會議室的角度選擇
5. 島式會議室的角度選擇
6. U字型會議室的角度選擇
7. 主持人的拍攝手法
8. 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的拍攝手法
9. 與會人員的拍攝手法
10. 會議特殊標(biāo)志的拍攝手法
三、 領(lǐng)導(dǎo)視察的拍攝
1. 領(lǐng)導(dǎo)合影的拍攝手法
2. 領(lǐng)導(dǎo)握手的拍攝手法
3. 領(lǐng)導(dǎo)聽從同志匯報的拍攝手法
4. 領(lǐng)導(dǎo)做出指示動作的拍攝手法
四、 入黨入團(tuán)儀式的拍攝
1. 入黨入團(tuán)的隊(duì)列設(shè)計
2. 入黨入團(tuán)的旗幟拜訪
五、 共青團(tuán)員外出參加公益活動
1. 共青團(tuán)標(biāo)志與旗幟的拍攝手法
2. 敬老院慰問活動的拍攝手法
3. 參加社會衛(wèi)生大掃除活動的拍攝手法
4. 參與搶險救災(zāi)活動的拍攝手法
5. 親子活動或員工運(yùn)動會的拍攝手法
課堂作業(yè):進(jìn)行公務(wù)場景的攝影現(xiàn)場實(shí)操
第四講: 企業(yè)新聞的寫作技巧
一、 每日熱點(diǎn)搜索
1. 數(shù)據(jù)平臺
2. 抖音平臺的熱點(diǎn)
3. 平臺推薦主題
二、 搜尋熱點(diǎn)
1. 什么是熱點(diǎn)
2. 政策熱點(diǎn)
3. 行業(yè)熱點(diǎn)
4. 企業(yè)熱點(diǎn)
5. 社會熱點(diǎn)
6. 熱點(diǎn)的查找方式
三、 熱點(diǎn)與主題的嫁接
1. 分析熱點(diǎn)
2. 尋找關(guān)聯(lián)
3. 創(chuàng)造故事
4. 持續(xù)優(yōu)化
四、 企業(yè)需要的新聞
1. 正面的新聞是加分項(xiàng)
2. 負(fù)面的新聞才是輿情產(chǎn)生原因
五、 新聞的主題與立意
1. 新聞主題的來源
2. 新聞主題的選擇
小組討論:什么樣的主題會被上級宣傳機(jī)構(gòu)采納
案例欣賞:為什么今天報道這例時事新聞
案例欣賞:周星馳的電影為什么能過審(王晶的為什么不能過審)
案例欣賞:金庸的小說*電視臺為什么都會翻拍(梁羽生、古龍的為什么很少翻拍)
3. 宣傳人員必須的素質(zhì)要求—敏感性
六、 新媒體時代文字類新聞的主要類別
1. 一句話新聞
2. 通訊稿
3. 深度報道
七、 一句話新聞的結(jié)構(gòu)
1. 時間
2. 人物
3. 地點(diǎn)
4. 時間
5. 小組討論:哪些內(nèi)容在一句話新聞時是可以省略的
6. 一句話新聞的案例
7. 一句話新聞的使用場景
8. 一句話新聞一定需要配圖
八、 簡訊類新聞的結(jié)構(gòu)
1. 目的與意義
2. 事件的內(nèi)容
3. 號召與行動
4. 公文轉(zhuǎn)簡訊的技巧
5. 案例:會議通知轉(zhuǎn)換為簡訊
九、 典型事件與人物深度報道的邏輯分析
1. 事件或人物的目標(biāo)
2. 事件完成中的障礙
3. 事件完成中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
十、 主題報道的寫作
1. 主題的確定(寫事與寫人)
2. 寫作的角度問題(第一人稱、第二人稱、第三人稱)
3. 人物關(guān)系的作用
4. 寫人物兩條主線(過程線—思想線)
5. 事件的總分總結(jié)構(gòu)(起因、發(fā)展和結(jié)果)
6. 事件發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)(沖突點(diǎn)—轉(zhuǎn)折點(diǎn))
7. 小組互動:編寫優(yōu)秀人員的事跡
課堂作業(yè):典型事件或優(yōu)秀員工傳記的編寫
第五講: AI在寫作方面的應(yīng)用技巧
一、 目前主流的文字生成應(yīng)用
1. WPSAI在辦公領(lǐng)域的應(yīng)用
2. 新華妙筆在公文方面的應(yīng)用
3. 豆包在朋友圈文案和視頻腳本方面的應(yīng)用
4. 訊飛星火在文字全領(lǐng)域方面的應(yīng)用
5. 通義聽悟在會議記錄上的應(yīng)用
6. 口袋動畫在PPT制作上的應(yīng)用
7. 萬興在智能思維導(dǎo)圖上的應(yīng)用
課堂作業(yè):現(xiàn)場進(jìn)行以上AI的實(shí)操
二、 如何與AI進(jìn)行交流寫出滿意的文章
1. 人設(shè)的設(shè)計
2. 提示詞的適應(yīng)
3. 文章邏輯的要求
4. 文章產(chǎn)出的要求
三、 文章的最后修改
1. 立意的缺失
2. AI文稿會出現(xiàn)的問題
3. 修改方式與方法
課堂作業(yè):應(yīng)用AI進(jìn)行一篇優(yōu)秀員工的新聞稿寫作
稿件寫作技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/322302.html
已開課時間Have start time
- 彭曉輝