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軟文寫作的培訓(xùn)

課程目標(biāo)：
1.掌握運(yùn)用DEEPSEEK寫軟文的方法，大幅提升軟文寫作效率和質(zhì)量。
2.了解不同類型的人工智能寫作工具的特點(diǎn)和使用場(chǎng)景，選擇適合自己需求的人工智能工具。
3.掌握將DEEPSEEK與新媒體、融媒體相結(jié)合的方法，有力提升品牌知名度和轉(zhuǎn)化率。

課程對(duì)象：
企業(yè)企劃部、宣傳部、市場(chǎng)部、營銷部、公關(guān)部、網(wǎng)絡(luò)推廣部人員；網(wǎng)店店主、網(wǎng)站站長、網(wǎng)站編輯、創(chuàng)業(yè)人員。

課程大綱:
第一講：DEEPSEEK對(duì)寫作之影響
（培訓(xùn)目標(biāo)：掌握運(yùn)用DEEPSEEK寫軟文的核心技法，大幅提高創(chuàng)作和寫作效率）
十、DEEPSEEK，革命性的變革
內(nèi)容生產(chǎn)力的大變革；
具有強(qiáng)大的邏輯能力；
具有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)提升能力。
十一、DEEPSEEK會(huì)讓寫作者失業(yè)嗎？
29.DEEPSEEK會(huì)讓寫作行為加速；
30.寫作崗位將會(huì)收縮；
31.未來已來，不會(huì)用DEEPSEEK將是很可怕的事。
十二、DEEPSEEK寫軟文的核心技法
36.明確主題；
37.提供信息；
38.發(fā)出指令；
39.校正修改。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用DEEPSEEK寫軟文。

第二講：軟文的DEEPSEEK寫作
（培訓(xùn)目標(biāo)：借助經(jīng)典的創(chuàng)作模式，運(yùn)用DEEPSEEK，實(shí)現(xiàn)2-5分鐘寫就一篇優(yōu)質(zhì)軟文，大幅提升軟文創(chuàng)作的效率和質(zhì)量）
一、抓住產(chǎn)品賣點(diǎn)的模式
21.繪制九宮格；
22.頭腦風(fēng)暴呈現(xiàn)賣點(diǎn)；
23.頭腦風(fēng)暴圈定賣點(diǎn)。
二、如何運(yùn)用DEEPSEEK分析產(chǎn)品賣點(diǎn)
13.明確DEEPSEEK身份；
14.告知相關(guān)產(chǎn)品信息；
15.發(fā)出明確指令；
16.篩選DEEPSEEK答案。
三、如何運(yùn)用DEEPSEEK5分鐘創(chuàng)作一篇優(yōu)質(zhì)軟文
19.懸念式軟文的寫法；
20.新聞式軟文的寫法；
21.故事式軟文的寫法；
22.情感式軟文的寫法；
23.對(duì)比式軟文的寫法；
24.促銷式軟文的寫法。
四、強(qiáng)化文案創(chuàng)意的六種模式
19.幽默；
20.驚嚇；
21.煽情；
22.展示；
23.借勢(shì)；
24.名人說法。
五、軟文吸引了用戶，但他們?yōu)楹螀s不買
31.文案解決了用戶的“興趣問題”，卻沒有解決“風(fēng)險(xiǎn)問題”；
32.功能/健康風(fēng)險(xiǎn)；
33.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)；
34.時(shí)間風(fēng)險(xiǎn)；
35.社交風(fēng)險(xiǎn)；
36.心理風(fēng)險(xiǎn)
六、讓文案促成購買的模式
19.廣告訴求變“消除負(fù)面”為“提升正面”；
20.消除功能/健康風(fēng)險(xiǎn)的文案設(shè)計(jì)模式；
21.消除財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的文案設(shè)計(jì)模式；
22.消除時(shí)間風(fēng)險(xiǎn)的文案設(shè)計(jì)模式；
23.消除社交風(fēng)險(xiǎn)的文案設(shè)計(jì)模式；
24.消除心理風(fēng)險(xiǎn)的文案設(shè)計(jì)模式。
現(xiàn)場(chǎng)演練：從用戶視角出發(fā)，運(yùn)用DEEPSEEK，為本公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)一份有銷售力的文案。

第三講新媒體的文案發(fā)布技巧
（培訓(xùn)目標(biāo)：增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營自媒體的能力，提升借助自媒體進(jìn)行有效宣傳的能力）
一、媒體的吸粉模式
10.為什么你的媒體平臺(tái)吸不來粉絲；
11.宣傳為什么需要加強(qiáng)媒體建設(shè)；
12.吸粉的根本原則和方法是什么。
二、軟文的發(fā)布模式
10.怎樣讓更多的讀者讀到我們的軟文；
11.怎樣讓讀者對(duì)于軟文形成深刻的印象；
12.如何促使讀者對(duì)我們的軟文形成持續(xù)的關(guān)注。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用DEEPSEEK為軟文設(shè)計(jì)一份能夠聚攏人氣的傳播方案。

第四講：總結(jié)、回顧
饋贈(zèng)學(xué)員工具：
18.運(yùn)用DEEPSEEK寫軟文的指令集；
19.運(yùn)用DEEPSEEK處理常規(guī)辦公事務(wù)的指令集。

軟文寫作的培訓(xùn)