課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
從戰(zhàn)略到落地課程
課程背景Background
中層管理者作為企業(yè)的核心力量,他們需要怎樣的戰(zhàn)略思維?
他們需要的不是站在山巔的高度來(lái)為企業(yè)制定戰(zhàn)略,也不是從日常事務(wù)的角度來(lái)制定計(jì)劃。他們需要一種極簡(jiǎn)的思維方式來(lái)更高效地理解戰(zhàn)略、分解戰(zhàn)略、執(zhí)行戰(zhàn)略。
本課程提供了一種極簡(jiǎn)的工具:POA思維,幫助中層管理者走出戰(zhàn)略落地時(shí)的種種誤區(qū):
【誤區(qū)一】混淆What和Why,無(wú)法了解高層真正的戰(zhàn)略意圖;
【誤區(qū)二】混淆區(qū)分指標(biāo)和目標(biāo),掉入指標(biāo)主義和形式主義的陷阱;
【誤區(qū)三】把目標(biāo)分解做成了指標(biāo)分解,成為數(shù)字游戲;
【誤區(qū)四】一味強(qiáng)調(diào)服從與執(zhí)行,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)積極性低;
POA思維把目標(biāo)、伙伴、方法這三個(gè)元素聯(lián)動(dòng)了起來(lái),易學(xué)易用。讓學(xué)員輕松掌握關(guān)于戰(zhàn)略落地和目標(biāo)分解的思維方式和技巧,成為企業(yè)承上啟下的中流砥柱。
課程特色UniqueStrength
原創(chuàng):獨(dú)創(chuàng)的“POA行動(dòng)力”思維,讓你一眼看到戰(zhàn)略和目標(biāo)的本質(zhì)。
痛點(diǎn):從工作中的痛點(diǎn)出發(fā),瞬間激發(fā)學(xué)員改變的欲望。
實(shí)戰(zhàn):所有內(nèi)容都聚焦于:怎樣齊心協(xié)力達(dá)成目標(biāo)。這才是中層需要的戰(zhàn)略思維。
人本:強(qiáng)調(diào)“伙伴”的作用,讓戰(zhàn)略落地回歸“以人為本”。
落地:不講名人故事,不編寫案例?,F(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、學(xué)以致用。
課程對(duì)象Attendees
企業(yè)中層管理者
課程收獲objectives
能夠區(qū)分What和Why,正確理解上級(jí)的戰(zhàn)略意圖。
能夠區(qū)分指標(biāo)和目標(biāo),并且找到指標(biāo)背后的目標(biāo)。
能夠正確分解戰(zhàn)略目標(biāo),而不是只做數(shù)字分解。
能夠向團(tuán)隊(duì)清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)目標(biāo),讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共鳴成為伙伴。
課程大綱Outline
一、目標(biāo)與行動(dòng)力
1.開場(chǎng)破冰
2.為什么目標(biāo)難以達(dá)成?
因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)缺乏行動(dòng)力:
缺行動(dòng)
缺成效
3.POA行動(dòng)力
POA思維:
目標(biāo)(O)凝聚伙伴(P)
伙伴(P)共創(chuàng)方法(A)
方法(A)服務(wù)目標(biāo)(O)
二、理解目標(biāo)、看懂戰(zhàn)略
1.什么是好目標(biāo)?
誤區(qū)一:把What當(dāng)做目標(biāo)
What只是手段,Why才是目標(biāo)
【練習(xí)】Whatvs.Why
2.什么是組織的目標(biāo)?
一張POA圖看懂“使命/愿景/價(jià)值觀/戰(zhàn)略”
POA目標(biāo)體系
上接戰(zhàn)略
下接績(jī)效
三、分解目標(biāo)、搭建體系
1.績(jī)效指標(biāo)(KPI)vs.目標(biāo)
誤區(qū)二:錯(cuò)把指標(biāo)當(dāng)做目標(biāo)
指標(biāo)是用來(lái)量化目標(biāo)的
管理者既要給指標(biāo)(KPI),更要給目標(biāo)(O)
2.POA目標(biāo)分解法
誤區(qū)三:把目標(biāo)分解做成了數(shù)字分解
1.了解指標(biāo)背后的目標(biāo)
2.先分解目標(biāo)(做一次POA分解)
3.再為下一級(jí)目標(biāo)配上指標(biāo)
【練習(xí)】上接戰(zhàn)略:分解戰(zhàn)略到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
【練習(xí)】下接績(jī)效:分解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)給下級(jí)
用POA思維搭建目標(biāo)體系
管理者要結(jié)果(績(jī)效)導(dǎo)向,更要目標(biāo)導(dǎo)向
四、傳達(dá)目標(biāo)、高效落地
1.第一步:結(jié)合戰(zhàn)略、確定目標(biāo)
【工具】用“痛/夢(mèng)”還原出你的目標(biāo)
【工具】用“畫面感”突出痛點(diǎn)
【小組練習(xí)】為一個(gè)工作中的任務(wù)找到有共鳴的目標(biāo)(O)
2.第二步:凝聚伙伴、共創(chuàng)方法
管理者該怎樣傳達(dá)目標(biāo)?
誤區(qū)四:關(guān)注目標(biāo),卻不關(guān)注執(zhí)行者
【工具】痛–夢(mèng)–O
【模擬溝通】為該案例現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)取伙伴
找到團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的伙伴
這些伙伴會(huì)帶來(lái)什么資源?
【工具】伙伴矩陣
真伙伴:共創(chuàng)共行
關(guān)鍵人:積極爭(zhēng)取
認(rèn)同者:適時(shí)支持
無(wú)關(guān)者:暫時(shí)擱置
【小組練習(xí)】為該案例找到盡可能多的伙伴,并且用伙伴矩陣分類
與伙伴共創(chuàng)方法
看著O,想著P,一起來(lái)找A
【小組練習(xí)】為該案例現(xiàn)場(chǎng)共創(chuàng)解決方案
3.第三步:凝聚行動(dòng)、快速迭代
快速行動(dòng):是檢驗(yàn)POA分析的*標(biāo)準(zhǔn)
【工具】POA決策法——用O選A
【工具】一條線加速
【小組練習(xí)】為該案例制定行動(dòng)方案
持續(xù)迭代:比拼的是完成POA循環(huán)的頻率
【工具】POA復(fù)盤法
五、復(fù)習(xí)總結(jié)
回顧知識(shí)點(diǎn):做一名“目標(biāo)導(dǎo)向”的管理者
Q&A
行動(dòng)計(jì)劃
從戰(zhàn)略到落地課程
轉(zhuǎn)載:http://www.cticoncepts.com/gkk_detail/302031.html
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