| 機構(gòu)/課程名稱 | 簡介 | 課程內(nèi)容 | 課程目的 | 授課方式 | 授課老師 | 課程預期收益/收獲 | 培訓對象 | 聯(lián)系方式 |
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| 常州大教室網(wǎng) | 常州地區(qū)求學培訓和教育招生的綜合服務網(wǎng)站，匯集各類教育和培訓信息，為培訓學校提供信息發(fā)布和宣傳服務，為學員提供培訓信息與學校查詢 | - | 打造專業(yè)的常州培訓綜合門戶 | - | - | - | - | - |
| 榮暢啟迪教育市場管理培訓 | 其培訓旨在幫助學員掌握市場分析技巧等關(guān)鍵能力，已為許多企業(yè)市場團隊帶來顯著改變和業(yè)績提升 | 掌握市場分析技巧、制定有效的市場策略和實施市場推廣計劃等 | 讓學員更好理解消費者需求，根據(jù)市場變化做出明智決策，獲得應對市場挑戰(zhàn)的技能，提升企業(yè)競爭力 | - | - | 學員提高對市場趨勢和消費者需求的理解，更好制定和執(zhí)行市場推廣策略，獲得實踐經(jīng)驗，快速適應市場變化并抓住機會 | - | - |
| 卓越班組長管理技能提升課程 | 隨著企業(yè)競爭加劇，班組長管理水平影響公司經(jīng)營業(yè)績，該課程采用理論、知識、實操經(jīng)驗與案例結(jié)合的方法講解 | 涵蓋提高管理認識、增強改善與執(zhí)行決心、提升領導和管理能力等多方面內(nèi)容 | 幫助期望提高管理能力的企業(yè)和個人獲取更大收益 | - | 黃老師，中國企業(yè)教育百強培訓師、*金牌講師等 | 1.提高管理的認識和意識；2.增強改善與執(zhí)行的決心；3.提升領導和管理能力；4.提升執(zhí)行能力，掌握有效執(zhí)行的方法與技巧；5.認識班組管理的現(xiàn)狀和全局觀；6.明白溝通的要點和技巧；7.了解班組長的使命和應扮演的角色；8.認清班組長的管理重點和技巧；9.掌握激勵員工積極性的方法；10.掌握有效挖掘問題的方法和工具；11.掌握利用先進的改善工具和提高生產(chǎn)效率的方法 | - | - |
| 東駿方略（蘇州）企業(yè)管理有限公司 | 主營常州企業(yè)管理培訓，企業(yè)等級為普通會員 | - | - | - | - | - | - | 單位電話：0519 - 88163557；單位地址：中國江蘇常州市延陵中路25號通信大廈503室 |
| MORDEN名仁企業(yè)管理培訓中心 | 已成立八年，以跨國企業(yè)管理專家及業(yè)內(nèi)好的培訓大師為主體，為中國各類企業(yè)提供現(xiàn)代化企業(yè)管理培訓及相關(guān)服務 | 團隊管理、戰(zhàn)略管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、營銷管理、員工職業(yè)競爭力打造、風險管控等 | 為企業(yè)提供現(xiàn)代化企業(yè)管理培訓及相關(guān)服務 | - | - | - | - | 單位電話：0519 - 88163557；單位地址：中國江蘇常州市延陵中路25號通信大廈503室 |
| 質(zhì)量管理課程 | 幫助企業(yè)質(zhì)量管理實施人員貫徹“標準”要求，提升企業(yè)質(zhì)量管理水平 | - | 1.幫助企業(yè)質(zhì)量管理實施人員在生產(chǎn)實際中有效地貫徹“標準”要求；2.提升企業(yè)的質(zhì)量管理水平 | 實戰(zhàn)型風格、案例研討、要領解析、講解工具、雙向互動、問題交流 | 王老師，制造工廠管理改善高級咨詢師等，擁有十三年工廠生產(chǎn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 | 1.提高產(chǎn)品質(zhì)量；2.加速生產(chǎn)流程；3.降低經(jīng)營質(zhì)量成本、減少經(jīng)營虧損、降低現(xiàn)場維修成本；4.減少責任事故；5.鼓舞員工的士氣和增強質(zhì)量意識 | 制造企業(yè)生產(chǎn)管理者、質(zhì)量管理人員、工藝人員以及車間管理人員等 | - |
| 常州企事業(yè)單位形象禮儀培訓 | 通過學習可讓學員掌握形象管理技能，已為無數(shù)商界、政界和普通百姓提供個人形象管理方法 | 掌握色彩應用規(guī)律、服裝搭配技巧，款式風格的應用，妝面的佳畫法，不同場合的著裝形象，飾品的修飾等 | 讓女性獲得良好的形象管理技能，以*狀態(tài)平衡事業(yè)與生活，在職場獲得自信和成功，在生活上更有品味，在人際交往上獲得更多信賴 | - | - | 為都市麗人在職業(yè)著裝，休閑裝扮，衣櫥整理，商務禮儀，購衣指導等方面獲得良好形象管理技能，從多方面讓女人成為魅力女人 | 女性 | - |
解釋說明： - 企業(yè)等級：是對企業(yè)在規(guī)模、信譽、經(jīng)營狀況等方面的綜合評估等級，普通會員代表其在相關(guān)體系中的一種常規(guī)等級身份。 - 實戰(zhàn)型風格：指課程授課緊密結(jié)合實際工作場景和案例，注重培養(yǎng)學員實際操作和解決問題的能力。 - 雙向互動：授課過程中老師和學員之間有充分的交流和反饋，學員可以積極參與課堂討論和實踐。 - 班組長：是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場一線的基層管理人員，負責組織和協(xié)調(diào)班組內(nèi)的生產(chǎn)工作。
關(guān)聯(lián)信息：在當前競爭激烈的市場環(huán)境下，企業(yè)對于各類管理培訓的需求日益增長。不同的培訓課程針對企業(yè)不同層面和領域的需求，如市場管理培訓有助于企業(yè)更好地把握市場動態(tài)，提高市場競爭力；班組長管理技能提升課程則聚焦于基層管理，對企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的效率和質(zhì)量有重要影響；質(zhì)量管理課程對于制造企業(yè)提升產(chǎn)品質(zhì)量和降低成本至關(guān)重要；形象禮儀培訓則有助于提升員工個人形象和企業(yè)整體形象，增強企業(yè)軟實力。這些培訓課程相互補充，共同助力企業(yè)的發(fā)展和成長。
轉(zhuǎn)載：http://www.cticoncepts.com/zixun_detail/246240.html